L'École Primaire comme je voulais la raconter
« Méthode » d'écriture-lecture : Vous trouverez ci-dessous la troisième partie de la méthode d'écriture-lecture qui peut soutenir le travail mené au CP lors du CP : Rituel d'imprégnation graphémique (3) . Je rappelle que le « Rituel d'imprégnation graphémique...
Une « méthode » d'écriture-lecture : Vous trouverez ci-dessous la deuxième partie de la méthode d'écriture-lecture qui peut soutenir le travail mené au CP lors du Rituel d'imprégnation graphémique (2). Je rappelle que ce rituel peut fonctionner seul et...
Lorsque je vous ai soumis CP : Rituel d'imprégnation graphémique (2), je vous ai parlé d'une éventuelle extension écrite de ce rituel, qui se transformerait alors quasiment en méthode. Quelques-uns d'entre vous m'ont alors contactée pour me dire qu'ils...
Comparer des masses (atelier permanent dans la cour de récréation) Comment étudier sérieusement Formes et Grandeurs dans une Moyenne Section tout au long de l'année scolaire, sans pour cela transformer sa classe en classe élémentaire avec planning, leçons...
Merci à Sophie Borgnet pour sa « Grammaire en images » Juste au début des vacances, la troisième partie du Guide Pédagogique d'Étude de la langue à l'usage des collègues exerçant dans une classe de CE1, de CE2 ou encore de CE1/CE2. Comme dans les deux...
2. Mise en route D) Classe élémentaire : trois niveaux sans CP (3e partie) Premier jour de classe Après-midi : 1) Lecture documentaire. Le maître a prévu ce temps de lecture collectif pour permettre à chacun de ses élèves d’avoir lu au moins une fois...
2. Mise en route D) Classe élémentaire : trois niveaux sans CP (2e partie) Premier jour de classe Les élèves arrivent à l’école après presque deux mois de vacances. Ils rêvent de réussite scolaire, de beaux cahiers bien écrits à l’aide d’un matériel tout...
Un tableau noir, très noir Nota Bene : Ce tableau est un condensé des inquiétudes qui émanent, assez fréquemment, des échanges réels ou virtuels entre professeurs des écoles. On y retrouve, concentrées en quelques lignes, les nombreuses difficultés comportementales...
2. Mise en route D) Classe élémentaire : trois niveaux sans CP Organisation de l’espace [1] Les élèves, déjà socialisés, sont désormais capables de participer aux activités collectives depuis leur place ou regroupés autour des tables d’arts visuels. Le...
Nota bene : Cette version du travail reste consultable et téléchargeable en ligne. Néanmoins, je tiens à vous préciser qu'une nouvelle version du fichier élève et du guide pédagogique, remis en page par Marion Cruz, que je remercie, est consultable et...
Du CE1/CE2 au CM1/CM2 (2e partie) et Des associations bizarres Voir 1re partie ici : II. 2. D. Mise en route - Élémentaire - b (1) Premiers jours de classe Les élèves arrivent à l’école après presque deux mois de vacances. Ils rêvent réussite scolaire,...
2. Mise en route D) Classes élémentaires : La façon de mener une classe à double niveau en élémentaire dépend essentiellement de ce qu’ont vécu les élèves jusqu’alors. Si tout ou partie de leur scolarité s’est déroulée dans ce type de structure, le maître...
Nota bene : Cette version du travail reste consultable et téléchargeable en ligne. Néanmoins, je tiens à vous préciser qu'une nouvelle version du fichier élève et du guide pédagogique, remis en page par Marion Cruz, que je remercie, est consultable et...
Nota bene : Cette version du travail reste consultable et téléchargeable en ligne. Néanmoins, je tiens à vous préciser qu'une nouvelle version du fichier élève et du guide pédagogique, remis en page par Marion Cruz, que je remercie, est consultable et...
Petit à petit, l'oiseau fait son nid... Avec le printemps arrive le premier trimestre d'un manuel d'étude de la langue (grammaire et analyse, conjugaison, vocabulaire méthodique et expression, orthographe et rédaction) pour les élèves de CM1.Je l'ai concocté...
Merci à Phi pour son illustration Et merci à Chloé d'avoir bien voulu prendre en charge la mise en page de fiches récapitulant toutes les leçons de la période de façon à permettre aux enfants de les archiver une à une dans leur cahier ou leur classeur...
Méthode de mathématiques pour le CE2 (enfants de 8 à 9 ans) finie également. Je compte sur les utilisateurs pour me signaler les coquilles éventuelles. Je remercie toutes les personnes ayant partagé des documents sur internet et les convie à me signaler...
Quatrième fichier de mathématiques pour utiliser en classe ou à la maison, comme outil principal ou en complément, total ou partiel, d'une autre méthode. Servez-vous ! Édité le 12/07/2020 (erreur de calcul page 5) Télécharger « CE2 - Mathématiques P4.pdf...
Suite et fin de : La « phono » naturelle et familière (1), La « phono » naturelle et familière (2) et MS : La « phono » naturelle et familière (3), commentaire de La deuxième section de maternelle (d’après C. Ouzilou, Dyslexie, une vraie-fausse épidémie,...
En ce début de deuxième trimestre, maintenant que le programme de CE1 est presque entièrement revu, les dernières acquisitions de l'année précédente se mêlent aux premières vraies nouveautés du CE2 : la fin des tables de multiplications et une astuce...
Comme promis, voici, avant la rentrée des classes, le deuxième fichier de mathématiques prévu pour les CE2, toujours inspiré des manuels Le Calcul Vivant, Cours Élémentaire, L. et M. Vassort, librairie Hachette et Le Calcul Quotidien, Cours Élémentaire...
Merci à Xavier Laroche pour ses illustrations. Orthographe lexicale au CP À la demande d'une jeune collègue qui débute en CP, quelques conseils pour lier écriture et lecture, son et sens afin de permettre aux élèves d'acquérir facilement et intelligemment...
Portrait de Laurence Pierson réalisé par Tom Choquart Mille mercis à Laurence Pierson pour son article élogieux concernant Pour une maternelle du XXIe siècle ! Un petit extrait pour vous donner envie d'y aller : L'école maternelle a longtemps été une...
Je profite de cette nouvelle leçon pour vous signaler l'article de Pierre Jacolino sur les sciences à l'école élémentaire hier et aujourd'hui : L'élève, le manuel et le hanneton. On y verra que ce qui est vieux n'est pas forcément idiot et que le bourrage...
Merci à W., CE1, de m'avoir prêté son cahier pour illustrer cet article. Dernière partie de la Progression Canac 1947 pour le Cours Préparatoire. Nous avions laissé nos élèves sur la mer d'huile des nombres de 20 à 69. Ils avaient profité de ce voyage...