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Lecture et Expression au CE : Vocabulaire

CE, CE1, CE2, Cycle 2, Français, lecture, littérature, programmation, progression, vocabulaire

Par Doublecasquette

Merci à Sophie Borgnet pour cette illustration. Nouvelle demande du Ministère : travailler le vocabulaire tous les jours pour permettre aux élèves issus de catégories sociales défavorisées - si, si, on y croit - d’égaler leurs camarades ayant la chance...

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CE1 : OrthoGraph', Fluence et Vocabulaire

CE1, decodage, fluence, orthographe, vocabulaire

Par Doublecasquette

Cet été, Angelo Tola, un collègue que je remercie m'a proposé les documents qu'il utilisait avec profit dans son CE1 en REP+ pour aider ses élèves à mémoriser le vocabulaire et les graphies des mots étudiés dans la méthode OrthoGraph'. Voici ce qu'il...

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OrthoGraph' CE1CE2 : dictées

CE1, CE2, Cycle 2, Français, dictées, orthographe

Par Doublecasquette

Une dictée de CE1, à l'époque du porte-plume et des notes sur 10, juste pour illustrer cette très courte publication, demandée par une de nos collègues qui perdait du temps à naviguer du livret Dictées CE1 à celui pour les CE2. Oubli réparé ! Remercions-la...

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GS-CE1 : Organisation générale

5 ans, CE1, Emploi du temps, GS

Par Doublecasquette

Une collègue me demande comment, dans une classe de GS/CE1, avec juste un petit moment de présence d'une Atsem, articuler GS : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions - 1 avec OrthoGraph' et DMVLP. C'est bien sûr un petit peu moins évident que...

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Lecture et Expression : organisation des deux premières journées

CE1, CE2, lecture, vocabulaire

Par Doublecasquette

Merci à Xavier Laroche, illustrateur de la méthode de lecture « Écrire et Lire au CP » pour cette illustration. Une collègue voulait se compliquer la vie en constituant 4 groupes de 6 pour faire lire quotidiennement ses 24 élèves, laissant par là-même...

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Les faire écrire tous les jours (CE1)

CE1, CP, Cycle 2, Freinet, conjugaison, dictée, ecriture cursive, expression, expression orale, français, grammaticale

Par Doublecasquette

Une collègue m'écrit : « Je suis enseignante en CE1 dédoublé et REP et je souhaiterais m’investir dans la production d’écrits car je tâtonne . Que pouvez vous me partager afin de les faire écrire tous les jours ? » Voici ma réponse : Bonjour A, Qu'entendez-vous...

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Livre des bêtes : Mode d'emploi

CE1, CP, Cycle 2

Par Doublecasquette

Je parle souvent du Livre des Bêtes, les unes gentilles, les autres pas... écrit il y a bien longtemps (si un éditeur passe par ici, il devrait chercher les ayant-droits et le rééditer) par M. A. Mareuil et Mme M. Goupil, à destination des élèves de CP...

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Nouveau CP/CE1/CE2 : Mathématiques

Mathématiques, ce1, ce2, cp, cycle 2

Par Doublecasquette

Quelques ajouts 2025 pour permettre aux collègues d'appliquer les nouveaux programmes dans le domaine des fractions en CE1 et CE2. Pour l'ensemble des consignes, vous pouvez toujours vous référer à la série d'articles suivants : CP/CE1/CE2 : Mathématiques...

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Les fractions au CE1

CE1, Mathématiques, Programmes scolaires

Par Doublecasquette

Jusqu'à maintenant, au CE1, pour les fractions, je me contentais d'une ou deux séances, au troisième trimestre où, pour compléter mes horloges lors des séances sur la lecture de l'heure, j'empruntais à ma collègue de Cycle 3, ses fractions de disques...

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Étude d'un texte de récitation aux CP, CE1, CE2

CE1, CE2, CP, Cycle 2, Français, classe multi-âge, compréhension de texte

Par Doublecasquette

Je vous ai déjà parlé de ma collection du Manuel Général, l'équivalent de l'actuelle revue La Classe, qui couvre toute l'année scolaire 1959/1960. Trente-six revues qui traitent du français, des mathématiques, de l'histoire, de la géographie, des sciences,...

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