ms

Animation pédagogique

Maternelle, PS, MS, TPS, cycle 1, grande section

Par Doublecasquette

Pour découvrir le programme de la journée. - PROGRAMME LES SAVOIRS FONDAMENTAUX À LA MATERNELLE A.pdf

Lire la suite

EPS : MS à CE1 (4)

CE1, CP, Cycle 2, MS, GS, Jeux sportifs, cycle 1, ecole maternelle, espace, primaire

Par Doublecasquette

Une série que j'avais laissée de côté depuis très longtemps et que j'ai décidé de continuer afin de permettre aux collègues d'avoir plus de choix dans la programmation de leurs cycles EPS de la Moyenne Section au CE1. Aujourd'hui : L'enfant court - EPS5.L'enfant...

Lire la suite

La production d'écrits en maternelle

GS, Maternelle, MS, PS, cycle 1

Par Doublecasquette

Production d'écrit spontanée d'un élève de GS. Si on me demande ce que l'adulte doit produire comme écrits en maternelle, j'aurai tendance à répondre : « À peu près tout ce qu'un secrétaire peut faire pour se substituer à son donneur d'ordre illettré....

Lire la suite

Tout pour la MS

MS, Maternelle

Par Doublecasquette

Merci aux élèves de Sophie B. pour leur participation à l'illustration de cet article. En Moyenne Section, nous sommes encore très jeunes mais nous commençons à nous ouvrir au monde extérieur. Et le monde extérieur, en tout premier lieu, ce sont les...

Lire la suite

MS : Une année dans la classe des Moyens (4)

MS, Maternelle, cycle 1, découverte de l'écrit, materiel-c24430637, éducation sensorielle

Par Doublecasquette

J'ai enfin réussi à finir mon projet "Une année en MS" et, pour l'occasion, j'ai souscrit à l'option qui me permet de partager des fichiers. Vous aurez donc accès au document directement sans avoir besoin de me le réclamer par mail. En consultant ce document...

Lire la suite

Maternelle : Projet « classe vivante » (1)

GS, maternelle, MS, projet, PS, TPS

Par Doublecasquette

Merci à Sophie Borgnet pour cette illustration tirée de Pour une Maternelle du XXIe Siècle Nouvelle série d'articles sur l'école maternelle, sa vie, son œuvre, dans l'espoir qu'elle durera assez longtemps pour que les modes actuelles passent et que s'appliquent...

Lire la suite

Cycles 1 et 2 : Avec les percussions

CE1, CP, GS, instrumentarium, MS, musique, PS, TPS

Par Doublecasquette

Une collègue demande comment exploiter les instruments à percussion que nous avons tous dans nos classes. Méthode des petits pas : Avec nous, pas question de « séquence » qui, en trois à cinq semaines de classe, clorait une fois pour toute le « problème...

Lire la suite

TPS-PS-MS : Images, mots, phrases et lettres

image, langage oral, lettres, maternelle, mots, MS, phrases, PS, TPS

Par Doublecasquette

Merci à Bambou pour cette illustration. Version courte et limitée à la Petite Classe (TPS-PS-MS) de l'article Lecture : images, lettres, mots et phrases paru récemment. L'image : ♥ Elle apprend à parler : L’image apporte des mots et des structures de...

Lire la suite

MS : Premiers outils mathématiques (5)

maternelle, MS, programmation, progression, structurer la pensée, temps

Par Doublecasquette

Enfants de maternelle œuvrant à mémoriser les noms des repères temporels sociaux... Que c'est difficile de mettre en cases quelque chose qui doit encore pendant quelque temps rester naturel et fortuit ! Comment faire pour ne surtout pas induire l'idée...

Lire la suite

V.2.C. De la Maternelle au CM2 (3)

CE1, CE2, CM1, CM2, CP, élémentaire, GS, maternelle, MS, multiâge, primaire, PS, TPS

Par Doublecasquette

Maternelle à CM2 (3e partie) Premier jour de classe Après-midi : 1) PS/(MS) : Déshabillage, toilettes, coucher (MS)/GS : Jeux calmes, Geste d’écriture CP/CE : Mathématiques L’accueil a lieu dans la cour. À l’heure de l’entrée en classe, après la désormais...

Lire la suite