Bienvenue chez les P'tits

CP : Écriture-lecture, 2 mois plus tard... (2)

24.12.2018 …

Par Doublecasquette

CP : Écriture-lecture, 2 mois plus tard... (2)

Merci à Xavier Laroche, l'illustrateur d'Écrire et Lire au CP VENDREDI 8 h 50 / 9 h : Accueil Accueil dans la cour. 9 h / 9 h 15 : Temps incompressible Éducation morale et civique : Se sentir membre d’une collectivité / Respecter les règles communes /...

CP : Écriture graphémique (4)

CP, écriture, geste d'écriture, graphémique, lecture, production d'écrit, syllabique

22.12.2018 …

Par Doublecasquette

« Méthode » d'écriture-lecture : Vous trouverez ci-dessous la quatrième partie de la méthode d'écriture-lecture qui peut soutenir le travail mené au CP lors du CP : Rituel d'imprégnation graphémique (4). Je rappelle que le « Rituel d'imprégnation graphémique...

CE2-CM : « Rééducation » de l’orthographe.

19.12.2018 …

Par Doublecasquette

CE2-CM : « Rééducation » de l’orthographe.

Certains de nos élèves de CE2 et CM semblent n’avoir rien retenu des mots que nos collègues des années antérieures et nous-mêmes leur avons donnés à apprendre. Leur orthographe est tout souvent à peine phonétique car émaillée de confusions de sons, de...

CP : Ateliers Mathématiques (4)

ateliers, CP, mathématiques

15.12.2018 …

Par Doublecasquette

Période 4, 1ère partie : Pour les nouveaux qui arrivent en cours de route, je me permets de les informer qu'ils trouveront les tenants et les aboutissants de la méthode dans les articles précédents (voir liens en fin de page). Pour les autres, nous continuons....

MS à CP : Les méfaits de l'alphabet

12.12.2018 …

Par Doublecasquette

Ça y est, ça commence. Nous sommes au mois de décembre, un trimestre de Grande Section est passé et les difficultés s'installent : « J'ai des élèves qui n'arrivent pas à retenir l'alphabet, ils connaissent la comptine, mais n'associent pas les lettres...

CE1 : Orthographe graphémique (1-bis)

08.12.2018 …

Par Doublecasquette

Merci à W., CE1, et sans rancune pour son « écriture de chat » Devant l'intérêt suscité par la méthode présentée récemment (voir : CE1 : Orthographe graphémique (1)), j'ai rédigé toute la première période, afin que vous puissiez vous faire une idée plus...

CE1 : Orthographe graphémique (1)

30.11.2018 …

Par Doublecasquette

Certains de nos collègues, habitués à une entrée dans l’orthographe par le biais de la phonologie (les Tableaux de sons) se retrouvent fort dépourvus devant la nouvelle demande institutionnelle (entrée graphémique dans la lecture et l’écriture). Par ailleurs,...

GS et Élémentaire : Corriger les écrits spontanés

écrit, élémentaire, GS, orthographe, production

24.11.2018 …

Par Doublecasquette

GS et Élémentaire : Corriger les écrits spontanés

Que devons-nous corriger lorsque des élèves de GS, CP ou CE1 commencent à écrire d'eux-mêmes ? Et comment le faire ? Tout dépend de leur degré d'autonomie et de la durée de leur expérience passée en la matière, sachant que, parallèlement à ces activités...

CP : Rituel d'imprégnation graphémique (4)

comprehension, CP, decodage, graphemique, lecture, methode

23.11.2018 …

Par Doublecasquette

CP : Rituel d'imprégnation graphémique (4)

J'ai pris un peu d'avance et peux d'ores et déjà vous présenter la période 4 du Rituel d'imprégnation graphémique. Comme pour les trois premières périodes, celui-ci s'utilise en complément des exercices de langage oral, langage écrit et phonologie des...

CP : Écriture-lecture, 2 mois plus tard... (1)

18.11.2018 …

Par Doublecasquette

CP : Écriture-lecture, 2 mois plus tard... (1)

Merci à Xavier Laroche, l'illustrateur d'Écrire et Lire au CP Afin de varier un peu, nous verrons cette fois un jeudi et un vendredi après 8 semaines et demie de classe. Les élèves sachant désormais tous déchiffrer au moins lentement, même si deux d'entre...