L'École Primaire comme je voulais la raconter
Pour découvrir le programme de la journée. - PROGRAMME LES SAVOIRS FONDAMENTAUX À LA MATERNELLE A.pdf
Une collègue qui préfère rester anonyme m'a envoyé ces programmations pour le CE1 pour qu'elles servent à toutes et tous. Qu'elle en soit remerciée ! - Programmation MED OrhoGraph'.pdf - Programmation DMVLP.pdf Si quelqu'un veut se lancer dans le même...
Aujourd'hui, j'ai eu l'IEN au téléphone. Il voulait savoir comment faire pour régler le problème des nouveaux rythmes dans mon école. Il faut dire que, pour l'instant, le Conseil Municipal attend. Il prendra éventuellement une décision en mai, si l'abrogation...
Aujourd'hui mes Grandes Sections ont joué à Décorons notre sapin ! Grâce à Véronique, mon EVS, tout le matériel à imprimer, plastifier et découper pour travailler les notions de gauche et droite par rapport à un objet.C'est pour la Période 3, Semaine...
Mes petits CE1 adorés ayant beaucoup de peine à associer le vocabulaire mathématique (Cent, c'est une .... ? Dix, c'est une ... ? Une, c'est une ... ?) avec les objets concrets qu'ils manipulent, j'ai créé pour eux ce petit exercice de remédiation : Télécharger...
Les compétences. Activité de soutien pour mon petit copain Monsieur Plus qui ne doit pourtant pas être un grand copain de l'OCDE, du FMI ou de la Banque Mondiale : Et une autre que je n'arrive pas à mettre "en vrai" ici : http://www.aufeminin.com/vid...
Animation pédagogique... Avant de commencer, nous nous promenons dans l'école... Classe des Petits et Moyens... Classe de ... ? Mince alors ! Petits et Moyens ! Pas un dessin d'enfants aux murs ! Pas une œuvre de pâte à modeler exposée ! Des coins de...
Juste un lien et des citations extraites de cet article de J. Tolvar, sur le site Démocratisation Scolaire. http://www.democratisation-scolaire.fr/spip.php?article175 Petit florilège pour les gens pressés : Rythmes scolaires, ni faits ni à faire ! vendredi...
Raisonner en termes de compétences, souvent, en Primaire tout du moins, ça n'amène pas les élèves très loin et cela ne leur garantit absolument pas l'avenir radieux auquel ils devraient tous pouvoir prétendre... Hier, notre jeune Nicodème, élève de CE2/CM1...
Avec juste un petit problème pour moi : je n'ai strictement rien compris aux tableaux... http://www.uvsq.fr/medias/fichier/rapport-enquete-lecture_1384503420148-pdf Je trouve dommage que les auteurs n'aient pas donné le nom des méthodes qualifiées de...
Matériel pour le Jeu des Maçons, période 2, semaine 3 : Télécharger « Jeu des maçons P2S3.pdf » Matériel pour le Passage du Gué, période 2, semaine 5 : Télécharger « Passage du gué - monnaie.pdf » Ne pas hésiter à me contacter pour tout renseignement...
Des fiches de rédaction assorties à la méthode Écrire et Lire au CP. Les dessins sont de Sophie Borgnet et la mise en page (minable) de votre servante... Télécharger « Série 1.doc » Télécharger « Série 2.doc » Télécharger « Série 3.doc » Télécharger «...
Le jeudi 14 novembre, je serai en grève ! Des journées trop longues L’an dernier, quand on a commencé à nous expliquer que les élèves français avaient des journées trop longues et qu’il convenait d’étaler sur quatre journées et demie les heures de classe...
Suite des articles Écrire et Lire au CP et Écrire et Lire au CP, 1er Livret, 2e Partie . Prétexte : Lire "comme des grands" de vraies histoires. Acquisitions : - Le verbe et son sujet, le genre des noms - Acquisitions par reconnaissance visuelle : qui...
Voici le courrier que mes collègues et moi allons certainement faire parvenir aux familles de nos élèves pour la grève du 14. Pensez-vous qu'il faille le donner agrafé ou sous enveloppe pour que les élèves ne puissent pas le lire ? Madame, Monsieur, La...
Bonjour à toutes et à tous. Veuillez m'excuser de ne pas répondre à vos commentaires depuis quelque temps. Comme vous l'avez constaté, l'interface a complètement changé et, pour le moment, je n'arrive pas à valider les commentaires que les internautes...
Résumé du livre de Miss Sara Cone Bryant, traduit par Élisée Escande et édité par Fernand Nathan, en 1926 : Introduction : Racontamus, écoutatis, comprenunt (1) Chapitre I, première partie : La valeur éducative de l'histoire racontée Racontamus, écoutatis,...
Les P'tits, ce sont les enfants de l'École Primaire, de deux à onze ans, ceux avec qui je vis depuis des années, à longueur d'année scolaire. Ce qu'ils vivent, ce qu'ils disent, ce qu'ils aiment, ce qu'ils comprennent et comment ils apprennent, loin,...
Encore une méthode de terminée, grâce à ces deux nouveaux guides pédagogiques, adaptés aux méthodes d'étude de la langue dont vous trouverez les références en fin d'article. Les livrets de l'élève sont désormais revus et corrigés jusqu'au dernier, vous...
Jacques Risso est suspendu désormais depuis près de 4 mois. Date fatidique au regard des textes ! En effet, au bout de 4 mois, un I.A. (pardon, un Directeur Académique, parlons la Novlangue) ne peut continuer à suspendre un instit, un dirlo. Il lui faut,...
Reçu sur ma messagerie GMail. Merci N pour ce témoignage encourageant ! Bonjour Catherine, Je voulais vous remercier, du fond du cœur, pour tout ce que vous mettez à disposition pour les enseignants, pour les accompagner et les encourager. J'ai eu ma...
Tiens, des personnes extérieures qui parlent de ce qui se passe dans l'école, c'est toujours intéressant, non ? Alors, allons-y visionnons les 36 minutes de ce reportage. En prenant des notes et en cherchant la petite bête comme j'aime le faire. Trente-six...
Merci à Loys qui m'a fait découvrir le must de la pédagogie frontale : la classe inversée grâce au numérique : Marcher sur la tête . Heureusement qu'il y en a qui travaillent l'été et débusquent ce genre de perle ! Ah oui, et pour les gens qui, les veinards,...
Pas vraiment du "Matériel" mais comme je ne sais pas où mettre cet article, il sera très bien ici... Le manuel que j'utilise en Étude de la Langue n'a pas de partie Vocabulaire, même courte, où les quelques notions pointées par les programmes seraient...
Juste un document pour les collègues qui suivent la méthode : Autres leçons : 1. L'air 2. L'eau et la glace 3. La vapeur d'eau ... 5. Notre corps 6. Les os 7. Notre squelette et nos muscles 8. Le système nerveux
