cycle 1

EPS : MS à CE1 (4)

CE1, CP, Cycle 2, MS, GS, Jeux sportifs, cycle 1, ecole maternelle, espace, primaire

Par Doublecasquette

Une série que j'avais laissée de côté depuis très longtemps et que j'ai décidé de continuer afin de permettre aux collègues d'avoir plus de choix dans la programmation de leurs cycles EPS de la Moyenne Section au CE1. Aujourd'hui : L'enfant court - EPS5.L'enfant...

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La production d'écrits en maternelle

GS, Maternelle, MS, PS, cycle 1

Par Doublecasquette

Production d'écrit spontanée d'un élève de GS. Si on me demande ce que l'adulte doit produire comme écrits en maternelle, j'aurai tendance à répondre : « À peu près tout ce qu'un secrétaire peut faire pour se substituer à son donneur d'ordre illettré....

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MS : Une année dans la classe des Moyens (4)

MS, Maternelle, cycle 1, découverte de l'écrit, materiel-c24430637, éducation sensorielle

Par Doublecasquette

J'ai enfin réussi à finir mon projet "Une année en MS" et, pour l'occasion, j'ai souscrit à l'option qui me permet de partager des fichiers. Vous aurez donc accès au document directement sans avoir besoin de me le réclamer par mail. En consultant ce document...

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PS/MS : 26 fois 26 (5)

cycle 1, discrimination visuelle, langage oral, MS, PS, représentation symbolique

Par Doublecasquette

Et voici les dernières séries (n° 20 à 26) de la méthode « Au commencement était l'image » , destinée à faire découvrir un code écrit à leur mesure aux enfants de Petites et Moyennes Sections. Ces dernières séries, je tiens à le préciser, sont plutôt...

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PS/MS : 26 fois 26 (4)

cycle 1, discrimination visuelle, langage oral, MS, PS, représentation symbolique

Par Doublecasquette

Dernières séries d'images concrètes Ceux des lecteurs qui suivent cette série depuis le début savent désormais de quoi il s'agit. J'encourage les autres à se servir des liens en bas de page pour comprendre le but recherché et la manière de procéder pour...

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PS/MS : 26 fois 26 (3)

cycle 1, discrimination visuelle, langage oral, MS, PS, représentation symbolique

Par Doublecasquette

Nouvelles séries d'images à dire, ... d'images à comprendre, pour passer en douceur de ce que les enfants voient et touchent réellement du doigt en classe ou à la maison, sur de vrais objets ou des jouets les représentant, à ce qu'ils ne peuvent que voir...

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PS/MS : 26 fois 26 (2)

cycle 1, discrimination visuelle, langage oral, MS, PS, représentation symbolique

Par Doublecasquette

Cinq fois vingt-six images pour apprendre à parler et à « lire » en Petite Section, auxquelles nous ajouterons cinq fois vingt-six icônes pour apprendre à repérer des indices graphiques, à les comprendre, à les mémoriser et à les réutiliser. Cinq nouveaux...

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MS : 26 fois 26 icônes (1)

cycle 1, discrimination visuelle, langage oral, MS, représentation symbolique

Par Doublecasquette

Nos élèves de MS ont habituellement atteint le stade où, lorsqu'on voit une représentation en deux dimensions d'un élément réel connu (dessin représentatif, photographie, film), on la reconnaît immédiatement. Par ailleurs, ils approchent, à pas comptés,...

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PS/MS : 26 fois 26 symboles (1bis)

cycle 1, discrimination visuelle, langage oral, MS, PS, représentation symbolique

Par Doublecasquette

Comme je l'avais promis, voici les cinq premières séries avant la rentrée (bon courage à toutes et à tous). Je remets la première ainsi que le sommaire, qui a évolué, et les consignes d'utilisation, que j'ai considérablement enrichies. Pour les objectifs...

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PS/MS : 26 fois 26 symboles (1)

cycle 1, discrimination visuelle, langage oral, MS, PS, représentation symbolique

Par Doublecasquette

PS/MS Bien parler, bien reconnaître, bien analyser ou Langage oral – Discrimination visuelle – Compréhension des représentations symboliques en vue de préparer l’enfant à : Reconnaître les lettres de l’alphabet dans leur trois écritures Premier prérequis...

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