L'École Primaire comme je voulais la raconter
Sujet bien souvent évoqué sur les forums, avec pertes et fracas... Qu'elle est séduisante la littérature de jeunesse ! Que son plumage est brillant et comme il nous fait supposer que son ramage, bien sûr, résonnera tels les musettes et les hautbois de...
J'ai besoin de votre avis... Si vous étiez en train d'écrire un bouquin sur l'enseignement à l'école maternelle, intégreriez-vous ce genre de Récit de Vie afin de donner à voir ce que peuvent donner les méthodes que vous venez d'expliquer ou trouveriez-vous...
Merci à Sophie B. pour ce dessin d'élève Autant vous l'avouer, j'ai sué sang et eau pour fabriquer une deuxième période cohérente, sans enfants pour me souffler des Quoi de neuf ? et sans retour immédiat sur les activités proposées à longueur de journée...
Merci à mon amie Laurence Pierson d'apporter de l'eau à mon moulin ! Et c'est parce que la pédagogie est un art, ou mieux encore, un artisanat que je suis si lente à avancer ce projet ! En effet, tout comme la couturière adapte ses gestes et ses modèles...
Merci à l'Icem-pédagogie Freinet pour cette vraie peinture réalisée par un enfant d'école maternelle. Aujourd'hui, avant de lire les dernières nouvelles des débats autour du projet de loi École de la Confiance, j'avais plein de choses à faire, plein de...
Nos petits paient toujours les avatars des réformes de 2002 et 2008. La première, craignant la primarisation qui guettait les GS et l'éviction des PS MS vers le secteur marchand, tendait à éloigner le plus possible l'école maternelle de l'école élémentaire....
J'aurais bien intitulé cet article J'ai rêvé d'une autre école mais cela, c'est ce que j'ai déjà expliqué dans ce livre. Alors j'ai préféré rester sobre en espérant qu'un titre moins racoleur ait le mérite d'être plus informatif. S'il pouvait ainsi attirer...
Merci à Aline qui m'a rappelé que j'avais commencé cette série. Aujourd'hui, après L'enfant frappe et L'enfant saute, voici L'enfant (s') équilibre Télécharger « EPS4.L'enfant (s')équilibre.pdf » Dans la même série : En cours de rédaction Introduction...
En continuant à recopier ce livret d'EPS des années 1980 je viens de réaliser que je ne vous avais pas mis en ligne le deuxième chapitre : l'enfant saute Oubli réparé ce jour ! Télécharger « EPS3.L'enfant saute.pdf » Dans la même série : En cours de rédaction...
Il y en a eu un qui multipliait les pains et les poissons avec autant d'aisance que vous quand vous arrivez à beurrer cinq tartines avec la bribe de beurre qui restait dans le frigo ! Eh bien moi, je connais un groupe d'éminents scientifiques qui arrivent...
Je reviens de deux jours d'absence et mon blog a été complètement modifié. Je ne sais absolument pas ce qui a pu se passer. J'essaie de voir ça rapidement. Souhaitez-moi bon courage ! Hélas, ça y est, je sais. C'est un changement qui avait été annoncé...
Extrait de Lecture et Expression au CE Pour clarifier au maximum, un PE de CE1 intéressé par tout ou partie des méthodes proposées sur ce blog peut choisir une et une seule des options suivantes (en italiques, ce qui ne fait pas partie des méthodes proposées)...
Nombreux sont les collègues qui s'interrogent sur ce que sera la reprise, en septembre, pour ces ex-petits-CP qui n'auront eu que 6 mois et demi pour apprendre à lire au lieu des 10 réglementaires suivis de 5 mois et demi sans classe au lieu d'à peine...
Comme j'ai passé beaucoup de temps sur le projet "Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions en GS", il ne m'en restait pas beaucoup pour celui qui consiste à bâtir une Année 2 pour Lecture et Expression au CE. Réédition de cet article : Ayant fini...
Merci à Pauline D. pour sa suggestion de texte pour le Module 3. Comme cette année, il semblerait que Lecture et Expression ait convaincu plusieurs collègues ayant une classe de CE1/CE2, il devenait urgent de compléter la publication initiale par une...
Image synthétisant les trois thèmes développés au cours de la période 2 : la forêt, l'arrivée de l'hiver et les chiens pour vous offrir, avant quelques jours d'arrêt, les textes de Lecture et Expression au CE pour une année 2, dans une classe de CE1/CE2....
Juste un petit mot avant de vous proposer les documents qui permettront à ceux d'entre vous qui utilisent pour la deuxième année au moins Lecture et Expression au CE de pouvoir passer à la Période 4. Ce petit mot, c'est un mot de satisfaction, de plaisir...
Merci à N., CE1. Apprendre des mots par cœur, ce n'est pas toujours utile. Les mots dits « transparents » : Certains mots sont "transparents" et ne nécessitent pas d'être appris par cœur puisqu'ils peuvent être encodés sans erreur dès lors que les graphèmes...
Une collègue me demande ici ce qu'elle pourrait faire pour que ses élèves faibles lecteurs se sentent actifs et s'engagent pendant qu'un de leurs camarades lit à voix haute.Par ailleurs elle aimerait encourager ses élèves à la fluidité et cherche des...
Merci à Xavier Laroche, l'illustrateur d'Écrire et Lire au CP Afin de varier un peu, nous verrons cette fois un jeudi et un vendredi après 8 semaines et demie de classe. Les élèves sachant désormais tous déchiffrer au moins lentement, même si deux d'entre...
Certains de nos collègues, habitués à une entrée dans l’orthographe par le biais de la phonologie (les Tableaux de sons) se retrouvent fort dépourvus devant la nouvelle demande institutionnelle (entrée graphémique dans la lecture et l’écriture). Par ailleurs,...
Merci à W., CE1, et sans rancune pour son « écriture de chat » Devant l'intérêt suscité par la méthode présentée récemment (voir : CE1 : Orthographe graphémique (1)), j'ai rédigé toute la première période, afin que vous puissiez vous faire une idée plus...
Ça y est, ça commence. Nous sommes au mois de décembre, un trimestre de Grande Section est passé et les difficultés s'installent : « J'ai des élèves qui n'arrivent pas à retenir l'alphabet, ils connaissent la comptine, mais n'associent pas les lettres...
Certains de nos élèves de CE2 et CM semblent n’avoir rien retenu des mots que nos collègues des années antérieures et nous-mêmes leur avons donnés à apprendre. Leur orthographe est tout souvent à peine phonétique car émaillée de confusions de sons, de...
Merci à Xavier Laroche, l'illustrateur d'Écrire et Lire au CP VENDREDI 8 h 50 / 9 h : Accueil Accueil dans la cour. 9 h / 9 h 15 : Temps incompressible Éducation morale et civique : Se sentir membre d’une collectivité / Respecter les règles communes /...
