L'École Primaire comme je voulais la raconter
Vous trouverez ci-dessous les liens vers tous les articles de Bienvenue chez les p'tits, rangés par ordre antéchronologique. Novembre 2024 : Nino et Ana : répertoire d'encodage Octobre 2024 : Lecture CE1 : querelle des anciens et des modernes MS : Une...
L'Ours, le Renard et le pot de miel [1] Les CE1 lisent aux GS et aux CP : L'Ours s'est endormi, le museau sur les pattes."Toc ! Toc ! (Le Renard frappe le plancher avec sa queue.)- Qui est là ? demande l'Ours. Qui a frappé ?- Ce sont mes amis qui viennent...
Lorsqu'un enfant réussit à l'école, nous le savons tous, c'est grâce à son milieu et à son héritage génétique. Lorsqu'il échoue, c'est à cause de ses enseignants qui ne savent pas prendre en compte son originalité. Coup de chance pour moi ! Encore une...
Qui a dit que les tout-petits étaient forcément malheureux à l'école ? Ce n'est pas du tout ce que pense Gaël, trois ans depuis la fin janvier 2015... Il trouve qu'il y a rencontré des camarades à sa mesure... Même si, de temps en temps, il râle parce...
Sur vous-nous-ils, hier, un nouvel article sur la Twictée dont je vous avais déjà parlé ici. Passons le cadre sécurisant et ludique. Depuis que l'école existe et qu'elle se veut bienveillante, elle vante son caractère ludique et sécurisant. Encore heureux...
Imaginez des lieux de rêve, si grandioses qu'ils attirent chaque été des milliers de visiteurs charmés par des paysages à la fois rudes et resplendissants sous l'implacable soleil provençal. Gorges sauvages au fond desquelles coule l'eau vive, parois...
À chaque nouveau ministre, je ne peux pas m’empêcher d’avoir un tout petit espoir. Tout est tellement simple et les solutions sont si faciles à mettre en œuvre… Et si celui-là, enfin, voulait bien, même à petite échelle, tenter l’expérience ? S’il était...
Vendredi 20 mars, premier jour du printemps, il convenait de marquer une nouvelle étape dans l'apprentissage de l'écriture-lecture des sept élèves de GS de la classe à triple niveau où ils viennent tous les matins. Ils ont d'abord répété lentement la...
Illustration de Sophie Borgnet, extraite de Se Repérer Compter Calculer en GS Eh oui, la projection dans le temps a débuté ! Chez nous, les instits, on pense à la carte scolaire, aux demandes de mutation, aux effectifs de l'an prochain dans notre école...
... parce qu'ils lui en font voir de toutes les couleurs ! N'est-il pas beau notre Carmentran ? Allez, un portrait, de plus près... Pour une école où l'on apprend à lire, écrire, compter, calculer, comprendre mais aussi se servir de ses mains et de son...
Nota bene : Cette version du travail reste consultable et téléchargeable en ligne. Néanmoins, je tiens à vous préciser qu'une nouvelle version du fichier élève et du guide pédagogique, remis en page par Marion Cruz, que je remercie, est consultable et...
"Et si on commençait par la fin ? a dû dire un jour un conseiller ministériel.- Oh oui, oh oui ! Bonne idée ! - On demanderait aux apprenants les plus jeunes de travailler chaque compétence isolément, en les dissociant bien les unes des autres. - Ah oui,...
Qui a dit qu'il n'y avait qu'à travers une organisation pédagogique totalement innovante, des projets pharaoniques et le remplacement de temps de classe par de la parlotte entre adultes qu'on pouvait faire vivre la transdisciplinarité ? Dans ma classe,...
À cinq ans et demi, bientôt six ans, on a le droit de commencer à écrire "pour de vrai" comme les grands.On est si fiers d'écrire seuls des syllabes... ... puis des mots... ... et enfin une phrase, décidée collectivement. Et à six, sept et même déjà huit...
Illustration de Sophie Borgnet, Écrire et Lire au CP, expression écrite. M. Goigoux explique au cours d'une de ses conférences (Enseigner la compréhension) que certains élèves attendent d'avoir fini de lire le texte (déchiffrer péniblement parfois) pour...
... des boîtes à jouer "écolo" comme dans les dispositifs pédagogiques les plus innovants ! C'est ainsi qu'avec les anciennes barres de handball, nos petits et grands élèves, filles et garçons, puisque maintenant il faut s'ébaubir de la mixité que j'ai...
Quelqu'un voudrait-il quelques "pommes mortes" pour son dessert ? Ne sont-elles pas appétissantes, ces pommes réalisées après que la maîtresse a suivi au pied de la lettre la séance d'arts visuels concoctée par Phi, la toute petite maîtresse ? Tous ceux...
Comme promis il y a quelques jours, voici comment nous procédons dans ma classe pour étudier une leçon du manuel Ma première GÉOGRAPHIE DOCUMENTAIRE, de Didier GLAD, et quels prolongements éventuels je peux conseiller aux utilisateurs. Depuis le début...
Là, c'est la grosse colère ! J'en ai plus qu'assez d'être sans arrêt renvoyée à la droite réactionnaire, toutes les fois qu'un événement se produit dans le petit monde de l'Éducation Nationale. Marre, carrément marre ! J'aimerais enfin savoir pourquoi...
De la part de Laurence Pierson : Le stage est complet, mais je vous signale l'existence d'un stage d'écriture pour enseignants de maternelle, dans le Gard : http://www.isabelle-godefroy.fr/?tribe_events=samedi-21-mars-journee-de-formation-pour-les-enseignants-de-maternelle...
Mes parents d'élèves et notre EVS (Emploi Vie Scolaire) de direction s'apprêtent à tester pendant deux semaines l'incurie de l'Éducation Nationale en matière de remplacement(s). Lorsque, le 23 janvier 2014, j'ai appris que mon opération de la cataracte...
- Aujourd'hui, nous sommes lundi. Après la récréation, nous ferons la séance d'arts visuels. - Ah oui, chouette, j'adore ! Qu'est-ce qu'on avait commencé déjà, avant les vacances ? - Les fruits, là... Comment ça s'appelle déjà ? Ah oui !... Des pommes...
Avant de commencer d'analyser de près le contenu des les évaluations d'entrée au CP, dans le domaine des mathématiques, je tiens à présenter mes excuses aux collègues exerçant actuellement en maternelle. En effet, entraînée par l'élan et ayant souvent...
C'est sous le titre Pour une école de la mixité sociale et de la réussite de tous les élèves que de grands noms de la pédagogie dont on cause dans les journaux se sont associés pour écrire à Mme la Ministre de l'Éducation Nationale. Le texte est consensuel....
Désespoir des foules rétrogrades... encore plus effrayant que le "désespoir des singes" de la Cordillère de Nahuelbuta ! Figurez-vous que la Conférence Nationale sur l’Évaluation, a rendu vendredi ses recommandations. Certaines sont paraît-il "ambitieuses",...
