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L'École Primaire comme je voulais la raconter

Un petit dessert ?

Un petit dessert ?

Quelqu'un voudrait-il quelques "pommes mortes" pour son dessert ? Ne sont-elles pas appétissantes, ces pommes réalisées après que la maîtresse a suivi au pied de la lettre la séance d'arts visuels concoctée par Phi, la toute petite maîtresse ?

Tous ceux qui me connaissent bien savent que je suis une bille complète en arts visuels. Ce que mes élèves de 5 à 8 ans arrivent à réaliser seuls, sans autres conseils que ceux lus sur la fiche de préparation que nous fournit Phi sur son site, m'étonne moi-même.

Un petit dessert ?

Un petit dessert ?

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D
Au CP, en début d'année, pour faire tenir les étiquettes, il faut beaucoup, beaucoup d'aimants... <br /> Et puis là, j'ai triché un peu. J'en ai déplacé pour qu'ils servent deux fois. Hier, quand nous avons observé les sept Croquemitaine grandeur nature des GS, je n'en ai pas eu assez et il a fallu que j'aille en piquer cinq chez ma collègue de Cycle III.<br /> Zut, je n'ai pas pensé à photographier les Croquemitaine... Bon, vous aurez la fabrication de celui que nous brûlerons pour Carnaval. Enfin, j'essaierai, si je ne suis pas submergée par la colle à tapisserie ! 
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M
Magnifique! Ils devraient venir donner des cours à mes CM. Moi ce qui m'étonne, c'est ton stock d'aimants pour faire tenir les dessins. 
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C
Superbe !
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R
Miam !
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