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Bienvenue chez les P'tits

L'École Primaire comme je voulais la raconter

CE1 : Fichier de Mathématiques (5)

CE1 : Fichier de Mathématiques (5)

Nota bene : Cette version du travail reste consultable et téléchargeable en ligne. Néanmoins, je tiens à vous préciser qu'une nouvelle version du fichier élève et du guide pédagogique, remis en page par Marion Cruz, que je remercie, est consultable et...

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III. 2. E. Mise en route - Élém. sans CP (2)

III. 2. E. Mise en route - Élém. sans CP (2)

2. Mise en route D) Classe élémentaire : trois niveaux sans CP (2e partie) Premier jour de classe Les élèves arrivent à l’école après presque deux mois de vacances. Ils rêvent de réussite scolaire, de beaux cahiers bien écrits à l’aide d’un matériel tout...

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Éduquer pour pouvoir instruire

Éduquer pour pouvoir instruire

Un tableau noir, très noir Nota Bene : Ce tableau est un condensé des inquiétudes qui émanent, assez fréquemment, des échanges réels ou virtuels entre professeurs des écoles. On y retrouve, concentrées en quelques lignes, les nombreuses difficultés comportementales...

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CE1-CE2 : Étude de la langue - LDM (2)

CE1-CE2 : Étude de la langue - LDM (2)

Merci à Sophie Borgnet pour cette illustration. Guide pédagogique fini pour la deuxième période ! Voici la période Novembre/Décembre du Livre du Maître d'Étude de la Langue, correspondant aux deuxièmes fichiers d'étude de la langue de CE1 et CE2 que vous...

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III. 2. E. Mise en route - Élém. sans CP (1)

III. 2. E. Mise en route - Élém. sans CP (1)

2. Mise en route D) Classe élémentaire : trois niveaux sans CP Organisation de l’espace [1] Les élèves, déjà socialisés, sont désormais capables de participer aux activités collectives depuis leur place ou regroupés autour des tables d’arts visuels. Le...

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III. 2. D. Mise en route - CP/CE1/CE2 (3)

III. 2. D. Mise en route - CP/CE1/CE2 (3)

Du Cours Préparatoire au Cours Élémentaire 2 (3e partie) Premier jour de classe Après-midi : 1) Musique : L’après-midi, le groupe est accueilli dans la cour, sous le préau ou dans la salle de musique. Il se ressoude en apprenant à chanter en chœur une...

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Bonne conscience et amalgames

Bonne conscience et amalgames

Là, c'est la grosse colère ! J'en ai plus qu'assez d'être sans arrêt renvoyée à la droite réactionnaire, toutes les fois qu'un événement se produit dans le petit monde de l'Éducation Nationale. Marre, carrément marre ! J'aimerais enfin savoir pourquoi...

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CM1 : Mathématiques (3)

CM1 : Mathématiques (3)

Voici le troisième et dernier livre du manuel de mathématiques né de l'adaptation à la société d'aujourd'hui du manuel ancien LE CALCUL QUOTIDIEN, Collection Bodard - Picard - Renucci, édité chez F. Nathan, en 1964. Nous sommes au dernier trimestre de...

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III. 2. D. Mise en route - CP/CE1/CE2 (2)

III. 2. D. Mise en route - CP/CE1/CE2 (2)

Du Cours Préparatoire au Cours Élémentaire 2 (2e partie) Premier jour de classe « À quoi sert l’école ? À apprendre ce que nous ne savons pas encore. » Voici la réponse que nos élèves devraient tous connaître. Aux enseignants de s’appliquer à transmettre...

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III. 2. D. Mise en route - CP/CE1/CE2 (1)

III. 2. D. Mise en route - CP/CE1/CE2 (1)

2. Mise en route D) Du CP au CE2 Organisation de l’espace [1] Le coin de regroupement, si nécessaire en maternelle, peut encore avoir son utilité pour les élèves les plus jeunes. Cependant, pour aider les élèves de CP à acquérir une latéralisation harmonieuse,...

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