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Par Doublecasquette dans Matériel le 24 Octobre 2018 à 16:47...démarche est expliquée ici : Racontamus, écoutatis, comprenunt (8) S'il s'agit d'une lecture offerte par un élève bon lecteur (au cours d'un projet visant à envoyer des élèves de Primaire lire des contes aux enfants de Maternelle, par exemple), prévoir un ou deux autres élèves pour...
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Par Doublecasquette dans Matériel le 19 Juillet 2018 à 11:33Le problème, quand on propose de lire bien plus d'une histoire par semaine, c'est qu'ensuite, il faut fournir des histoires... et gratuitement en plus. Me voici donc arrivée au bout du stock de Miss Sara Cone Bryant. Je commence donc à piocher ailleurs. Ceux qui voudront me diront ce qu'ils...
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Par Doublecasquette dans Matériel le 1 Juillet 2018 à 11:02...studios Disney, je ne peux donc pas dire l'ampleur des « mises au point » à faire auprès des élèves. L'important sera qu'à la fin de leurs années de Primaire (c'est-à-dire au CM2, nous avons du temps), tous aient compris que, le plus souvent, le conte ou le roman rédigé par un auteur...
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Par Doublecasquette dans Matériel le 17 Juin 2018 à 12:01Cette semaine, cinq contes d'un coup ! Le premier, lisible dès la Petite Section, trois autres à lire, pourquoi pas, dès la fin de Moyenne Section, et enfin un, tiré de la mythologie romaine, à réserver aux plus grands. Parmi ces contes, quatre sont à rattacher à des périodes historiques...
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Par Doublecasquette dans Matériel le 3 Juin 2018 à 11:21Les contes d'aujourd'hui parlent de tsunami, de chien de berger et de nœuds de marin. Ils sont tous associables à d'autres domaines d'étude de l'école élémentaire : la géographie, les sciences. Ils parlent de valeurs morales : la solidarité, l'entraide, le partage des compétences, la...
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Par Doublecasquette dans Matériel le 27 Mai 2018 à 12:31Cette semaine, trois contes merveilleux, dont deux drolatiques et un troisième moins farfelu, et un conte étiologique (ou conte « du pourquoi »), tous d'origines différentes. Le premier se passe vraisemblablement en Inde, puisque les cours royales circulent à dos d'éléphants, le second, au...
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Par Doublecasquette dans La classe multi-âges le 26 Mai 2018 à 11:19Maternelle à CM2 (3 e partie) Premier jour de classe Après-midi : 1) PS/(MS) : Déshabillage, toilettes, coucher (MS)/GS : Jeux calmes, Geste d’écriture CP/CE : Mathématiques L’accueil a lieu dans la cour. À l’heure de l’entrée en classe, après la désormais...
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Par Doublecasquette dans Matériel le 20 Mai 2018 à 12:22Deux des contes suivants sont un petit peu trop « moralisateurs » à mon goût ; cependant ils peinent à égaler dans ce domaine certaines « œuvres » de la littérature de jeunesse actuelle qui assènent elles aussi, avec leurs gros sabots, les vérités incontournables de notre temps. Et...
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Par Doublecasquette dans La classe multi-âges le 19 Mai 2018 à 10:19Maternelle à CM2 (2 e partie) Premier jour de classe Matinée 0) Accueil des familles Le jour de la rentrée, dès l’accueil qui aura lieu exceptionnellement [1] dans la classe, le maître présente aux parents le lieu où évolueront leurs enfants. Cette organisation spatiale lui permet...
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Par Doublecasquette dans Matériel le 13 Mai 2018 à 12:25Quatre nouveaux contes à lire ou à dire : deux histoires accumulatives et deux contes du pourquoi. Les âges propices au conte lu ou raconté s'étalent de 3 à 9 ans, et de la fin du CP au CM1, pour la lecture oralisée autonome. Comme d'habitude, j'insiste et je continue à proposer des durées...
L'École Primaire comme je voulais la raconter
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