Eklablog Tous les blogs Top blogs Emploi, Enseignement & Etudes Tous les blogs Emploi, Enseignement & Etudes
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
MENU

Bienvenue chez les P'tits

L'École Primaire comme je voulais la raconter

EPS2 GS à CE2 (2) : Sauter

EPS2 GS à CE2 (2) : Sauter

Merci à circo89-joigny.ac-dijon.fr pour cette illustration La première période est finie ou presque. Après les fiches Courir, voici les fiches Sauter tirées de cet ouvrage : Cette fois-ci, les enfants n'étant pas d'emblée éparpillés façon puzzle dans...

Lire la suite

Cultiver l'attention

Cultiver l'attention

Souvent, les problèmes que nous avons dans les activités écrites (dictées, copies, exercices d'entraînement, résolution de problèmes, production d'écrit) sont des problèmes dus à l'inattention. Si l'on veut que ces problèmes se réduisent, parfois jusqu'à...

Lire la suite

CE2 : La technique de la division

CE2 : La technique de la division

Merci à Bayard Presse pour cette image qui me rend bien service... Apprendre à poser des divisions, à partir de situations de partage simples, inscrites au programme dès la maternelle, c'est tout à fait possible, aussi bien au CE1 qu'au CE2. Voici les...

Lire la suite

TPS/PS : Premiers outils mathématiques

TPS/PS : Premiers outils mathématiques

Enfants de maternelle tous en train d'élaborer leurs premiers outils mathématiques. Question : « Quand on ne travaille plus en ateliers tournants, dont un dirigé par l'enseignant (et un par l'Atsem), comment peut-on faire pour les premiers outils mathématiques....

Lire la suite

GS/CP/CE1 : Mathématiques (3)

GS/CP/CE1 : Mathématiques (3)

Pendant cette période, les enfants transvaseront des liquides pour que les CE1 confortent leur connaissance de la numération décimale (et apprennent un peu de grec et de latin au passage...). C'est pour la même raison, comprendre concrètement l'intérêt...

Lire la suite

Lecture et recherche de sons

Lecture et recherche de sons

Quand nous écrivons un mot, nous lecteurs-scripteurs experts, ... nous en avons l'image quelque part dans le cerveau. Par conséquent, pour nous, il est évident que lorsque nous écrirons le mot « cinéma », la dernière lettre sera a , alors que, dans le...

Lire la suite

EPS3 : du CP au CM2 (1)

EPS3 : du CP au CM2 (1)

Troisième et dernier fichier mis à disposition sur ce blog. Il est destiné à la préparation puis à l'apprentissage des sports collectifs du CP (et même GS) au CM2. En voici la couverture pour ceux qui auraient un placard à archives dans leur école ou...

Lire la suite

EPS2 : GS à CE2 (1)

EPS2 : GS à CE2 (1)

Un peu plus âgés = un peu plus de règles. Après EPS : MS à CE1 (1), nouvelle série de documents pour pratiquer l'EPS avec sa classe d'élèves de 5 à 9 ans. Cette fois, une collection que j'aimais beaucoup et qui a complètement disparu des radars alors...

Lire la suite

Rome ne s'est pas faite en un jour

Rome ne s'est pas faite en un jour

Enseignant de Primaire en plein travail De nombreux collègues s'affolent lorsqu'ils lisent les progressions de mes méthodes : « Il y a beaucoup de choses, disent-ils. Ça va être très chronophage. Ou alors les enfants ne retiendront pas tout. Ou encore...

Lire la suite

EPS : MS à CE1 (1)

EPS : MS à CE1 (1)

Début d'une nouvelle série consacrée cette fois à l'EPS. J'ai remarqué que certains collègues étaient très démunis face à ce domaine qui me paraît quant à moi fondamental et encore plus maltraité qu'avant depuis que nous sommes passés à l'horaire exsangue...

Lire la suite