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CM2 : Corrigés Mathématiques (3)
Extrait du manuel n° 2, semaine 13Encore quelques corrections du Manuel de mathématiques pour le CM2 pour aller, cette fois-ci du début au milieu du deuxième trimestre.
Certaines leçons semblent ne plus avoir aucun intérêt à l'époque des calculatrices (celle sur la preuve par 9 qui clôt ce chapitre par exemple). Cependant, je les ai gardées car elles permettent aux élèves d'acquérir une « dextérité mentale », à condition qu'ils y aient été préparés les années précédentes par des méthodes elles aussi très progressives mais néanmoins exigeantes.
Ceux d'entre vous qui auront tenté l'expérience, parfois depuis le CP ou le CE1, et pour le moins tant en CE2 qu'en CM1 pourront d'eux-mêmes voir si le jeu en vaut la chandelle.
Pour ceux qui, en revanche, n'auraient pas ce recul, je leur propose de se contenter du manuel CM1, voire CE2 ou de ralentir la progression du CM2 et d'en élaguer tout ce qui leur semble inatteignable par leurs élèves (pour cette partie, au moins : les partages inégaux ; les partages en parts multiples ; les mesures agraires ; la preuve par 9).
Comme lors des parutions précédentes de ces corrigés, j'en ai profité pour toiletter le manuel CM2 en ôtant quelques coquilles dont vous trouverez la liste ci-dessous (pour les personnes ayant déjà imprimé le manuel entier).
Par ailleurs, en numérotant les exercices, Word m'avait joué un mauvais tour que je n'avais pas remarqué. Je vous présente toutes mes excuses pour le surcroît de travail occasionné à tout renuméroter !Pour ceux qui n'auraient pas encore imprimé, le modèle est maintenant corrigé, ne tenez pas compte de ces corrections.
Le cahier des corrigés :
Mode d'impression : Livret
Nota bene : Il manquait les numéros de pages, ceci est rectifié (14/02/2020)
Télécharger « Corrigés livret 2-A.pdf »
Les coquilles du Livre 2, Semaines 11 à 15 :
→ n° 9 p 94 :
Supprimer la dernière colonne.
→ n° 8 p 100 :
« en laissant entre eux un intervalle de 221,5 cm 21,5 cm »
→ n° 15 p 109 :
« et 5 rectangles de 18 dm² »
→ n° 10 p 110 :
→ n° 7 p 112 :
« Jules et Fiona ont à eux deux 92 billes. Si Jules en donne 3 à Fiona, celui-ci celle-ci aura alors le tiers des billes de son ami. »
→ n° 8 p 115 :
« Une pièce d’étoffe valant 24 € le mètre est vendue 162 €. »
→ n° 8 p 119 :
« b) On l’entoure »
→ n° 7 et 8 p 121 :
Exercices à jumeler. Décaler la numérotation de tous les exercices suivants.
à remplacer par :
→ n° 15 p 121 :
« Quel est le nombre d'élèves... »
Dans la même série :
Livre 1 : CM2 : Corrigés Mathématiques (1) ; CM2 : Corrigés Mathématiques (2)
Livre 2 : ... ; CM2 : Corrigés Mathématiques (4)
Livre 3 : (En cours de rédaction)
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L'École Primaire comme je voulais la raconter
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