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CP : La « syllabique » et la compréhension

alphabétique, compréhension, CP, lecture, méthodes, syllabique

Par Doublecasquette

Merci à Jeux et Compagnie pour cette illustration. Imaginez une classe de CP où, pendant la première semaine de l'année scolaire, les enfants n'aient eu pour exercer leur compréhension du langage écrit que les occasions suivantes : ♥ Tu as vu le chat...

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Le préceptorat du pauvre

école, innovations, méthodes, pédagogie

Par Doublecasquette

Un peu d'histoire Les débuts Jusqu'à la Révolution Française, à peu près, l'instruction primaire (écrire, lire et compter, pour faire très simple) était réservée à quelques catégories sociales bien spécifiques : les nobles, les bourgeois et laboureurs...

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Les programmes de 2016, pourquoi c'est comme ça ?

cycle 3, français, méthodes, programmes 2016

Par Doublecasquette

Merci à Bill Watterson pour son Calvin, contraint de s'adapter aux théories des adultes. Nota bene : Cet article n’est que le troisième épisode d’une série de quatre. Ne manquez pas les autres épisodes, déjà en ligne sur ce blog : I Les points positifs...

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