L'éducation spatiale à l'école maternelle

Par Doublecasquette

Ici, treize élèves de maternelle en train d'apprendre à ne pas écrire les chiffres en miroir ! Merci à Sophie Borgnet pour cette illustration tirée de Pour une maternelle du XXIe siècle Nota bene : les douze à dix-sept autres sont aussi occupés à acquérir...

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L'écriture manuscrite

Par Doublecasquette

Cahier de GS - mois de février (Seyes 3 mm) En ce moment, dans la plupart des classes de GS, les enfants commencent à écrire en cursive, « au moins leur prénom », comme le demandent les programmes scolaires. Et cela provoque bien des interrogations chez...

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CE : Du mot vers la phrase (4)

Par Doublecasquette

Merci à Phi, pour ce chien démonstratif qui sera utile, en fin de période, aux élèves de CE2 Comme pour la Période 3, je mets dans le même article les documents de la Période 4 concernant les classes de CE1 et celles de CE1/CE2 ou CE2. Dans l'article,...

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CP : Alphas + Taoki (ou autre)

Par Doublecasquette

Quelques collègues utilisent d'abord les Alphas avant de commencer la méthode de lecture qu'ils ont choisie (ou qui leur a été imposée) pour leur classe. Je leur suggère une autre façon d'utiliser ces petits personnages qui leur évitera de perdre d'une...

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Bien lire et aimer lire

Par Doublecasquette

Extrait de Lego, THE méthode conseillée par le Ministère de l'Éducation Nationale, en 2020 2021 Je présente mes excuses les plus plates à Mme Silvestre de Sacy d'avoir utilisé son titre pour expliquer encore une fois que lorsqu'on apprend avec plaisir...

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OrthoGraph' : Dictées ou chasses aux fautes ?

Par Doublecasquette

Tiré d'un document à la vente sur Internet. Je ne vous donnerai pas le nomcar ce n'est pas une bonne idée. En ce début de deuxième trimestre, les dictées de CE1 et de CE2 s'allongent dans la méthode OrthoGraph'. Ainsi, la première semaine, les dictées...

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