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L'École Primaire comme je voulais la raconter

CM1-CM2 : Étude de la langue (1)

CM1-CM2 : Étude de la langue (1)
Merci à Phi pour ces nouveaux déterminants, série CM !

 Depuis plusieurs années, je proposais en ligne deux manuels d'étude de la langue , l'un pour le CM1, l'autre pour le CM2. Je ne crois pas beaucoup me tromper en affirmant qu'à part chez les familles qui travaillent en IEF, ils n'ont pas eu beaucoup de succès !

Alors pourquoi s'acharner si le succès n'était pas au rendez-vous ? Parce que, depuis, les lignes ont un petit peu bougé... Grâce à OrthoGraph', tout d'abord, puis à Du Mot Vers La Phrase ensuite. Et peut-être aussi, en vocabulaire et production d'écrits, grâce à Lecture et Expression.

Désormais, dans certaines écoles situées un peu partout sur le territoire, en ville comme à la campagne, dans des quartiers chics ou défavorisés, de plus en plus nombreuses si j'en crois le nombre de documents que j'ai envoyés depuis 2020, le niveau a monté, monté, monté, tellement monté que, désormais, l'échelon où se situent des documents Étude de la Langue au CM1, ou au CM2, est devenu accessible aux élèves qui, au CE1 puis au CE2, ou simplement au CE2, ont suivi les progressions d'orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire et production d'écrit des méthodes citées ci-dessus.

Il manquait encore les petits plus qui peuvent en décider plus d'un :

♥ un guide pédagogique très détaillé dans lequel j'ai regroupé CM1 et CM2 puisque, comme pour DMVLP, le CM2 suit en droite ligne, en le complétant, le programme du CM1 ; pour le moment ce guide ne couvre que le premier trimestre mais, si tout se passe bien pour moi, les deux autres trimestres devraient être en ligne avant les mois de janvier et avril 2024

♥ quelques petits personnages désormais bien connus de nos élèves qui seront rejoints, peu à peu, par leurs petits frères et sœurs que Phi a bien voulu me fournir gracieusement (un petit mot de votre part sur son blog pour la remercier serait le bienvenu). Vous avez pu en admirer trois en tête d'article.

D'ailleurs, tiens, petit jeu pour voir si tout le monde suit, qui a su reconnaître ces trois personnages grâce aux indices qu'ils sont censés procurer à nos élèves ? Répondez ci-dessous ou sur le groupe Facebook « Catherine Huby Éducation ».

Je n'ai rien de plus à ajouter sinon que je vous conseille de ne pas télécharger tout de suite les livrets du deuxième et du troisième trimestres, car en rédigeant le guide pédagogique, j'en profite pour corriger quelques coquilles et changer quelques détails. Les livrets correspondant au premier trimestre sont corrigés (enfin, en principe, nous ne sommes pas à l'abri d'une coquille ici ou là) et vous pouvez les télécharger ici :

CM1 : Étude de la langue (1)

 CM2 : Mathématiques et Étude de la langue

Et le guide pédagogique pour le 1er trimestre, le voici, tout beau tout neuf, avec peut-être, pour lui aussi, quelques coquilles ici ou là que vous serez bien aimables de me signaler. Merci d'avance !

Édité le 13-07-23 (Merci à Caroline pour sa vigilance)

Édité le 06-12-23 (précisions apportées dans les textes des dictées)

Télécharger « CM-Gramm-T1.pdf »

Et pour clore cet article, je vous souhaite à tous de bonnes vacances !

Grâce à Hinda Bouzaid, le fichier des mots de dictée pour la période, avec une petite explication pour les parents :

Télécharger « Fichier mots dictée-T1-Hinda.pdf »

Dans la même série :

Guides pédagogiques :

... ; CM1-CM2 : Étude de la langue (2-3)

Personnages de Phi :

CM : Personnages de Phi pour l'EDL

Pour le CM1 :

CM1 : Étude de la langue (1) ; CM1 : Étude de la langue (2)CM1 : Étude de la langue (3)

Pour le CM2 :

 CM2 : Mathématiques et Étude de la langue

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V
Bonjour Catherine, <br /> J'ai utilisé "du mot vers la phrase" ainsi que "lecture et expression" avec mes ce1ce2, puis j'y ai intégré l'"orthographe graphémique" quand changeant d'école, j'ai eu des élèves de CE2 en grande difficulté. Aujourd'hui, j'ai un cm2 dans une école de milieu plutôt mixte. Mais que le niveau est faible ... C'est affligeant ! Donc forcément je suis venue regarder chez Catherine les ressources pour ce niveau. Mais donc, le mieux serait de démarrer avec les livrets "du mot vers la phrase" CE2 en EDL ? En fait, je sais que je viendrais enfin fixer des fondations solides mais je crois que j'ai quand même besoin qu'on me confirme que je peux faire le CE2 en cm2. <br /> Grand merci Catherine pour votre blog, vos publications que je viens régulièrement lire, quelque soit le niveau concerné et tous les documents que vous mettez à notre disposition.
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S
Merci beaucoup pour vos partages! J'enseigne en Creuse et ici, les classes multi niveaux sont presque la norme. Vos ressources sont des pépites d'or.  Hâte de découvrir les guide T2 et T3. Merci pour votre travail!<br />  
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E
Merci pour vos conseils et bonnes vacances ;)
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E
Bonjour,<br /> J'aurai un CE2-CM1 en septembre, pensez-vous que je puisse me baser sur la méthode CM1-CM2 et l'adapter à mes CE2. Par ailleurs, je vous remercie pour votre travail que vous partagez et qui m'a été bien utile l'an passé en CE1.<br /> Merci encore et bonne journée à vous. ;)
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C
Bonsoir Catherine, <br /> Tout d'abord je tiens à vous remercier pour cet énorme travail que vous nous partagez ! J'ai utilisé vos méthodes en CE1 et j'en ai été très satisfaite !!!! Je quitte le CE1 pour le CM2 à la rentrée prochaine et en lisant votre guide pour le trimestre 1, ben forcément, je souhaite l'utiliser !!! J'ai cependant des questions quand à l'organisation des séances et du temps consacré pour chacune d'elle. Pourriez vous me dire combien de temps il faut à peu près compter pour les parties 1 ainsi que pour les parties 2 en grammaire, conjugaison, vocabulaire et rédaction? Et pour les dictées (dictée courte/ dictée longue)?<br /> Je vous remercie par avance et vous souhaite une belle soirée,<br /> Cécile<br />  
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M
Bonjour,<br /> cette année 2022-2023 j'avais des CE1-CE2 et j'ai utilisé votre méthode orthographe graphémique que j'ai beaucoup aimée et les élèves ont fait de vrais progrès! Merci beaucoup pour tout ce que vous proposez!<br /> A la rentrée, j'aurai des CE1-CE2-CM1-CM2. J'aurais voulu continuer orthographe graphémique et même essayer Lecture et expression au CE car j'aime beaucoup vos différentes méthodes mais avec le quadruple niveau je ne vois vraiment pas comment tout faire rentrer...<br /> Pour votre méthode étude de la langue CM, est-il possible, à votre avis, de ne prendre que les parties orthographe et rédaction? <br /> Merci d'avance et bel été à vous!
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M
un immense merci pour ce travail de titan !!! j'utilise déjà toute la partie vocabulaire et expression écrite, et suis ravie de découvrir vos dictées... en route pour mon nouveau double niveau CM1 CM2 !!
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M
Bonjour,<br /> <br /> Merci énormément pour votre travail et vos partages !!<br /> Je vais avoir des cm1 cm2 à la rentrée, d'après mes futurs collègues le niveau est assez faible. Je me demandais s'il fallait mieux démarrer avec le guide CE2 ou bien me lancer avec le cm1 directement ? Je ne sais pas quelle méthode a été utilisée en cycle 2.<br /> <br /> Merci d'avance
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M
Oh je suis ravie aussi !! J'ai beaucoup utilisé le manuel cm1 en classe de cm1-cm2, j'ai hâte de découvrir le guide ! Les dessins de Sophie sont très parlants !
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C
Ah là là ! Génial ! J'ai hâte de lire le guide, comme j'ai l'impression de déjà connaître par coeur le manuel... ! Ça va être très intéressant :)<br /> Pour les nouveaux personnages de Phi, c'est si évident, que ça veut dire qu'ils sont très bien réalisés. J'adore le déterminant indéfini et la bouille des deux autres.<br /> Merci à toutes les deux.
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