CE2 : Fichier de mathématiques (3)

08.09.2016

CE2 : Fichier de mathématiques (3)

En ce début de deuxième trimestre, maintenant que le programme de CE1 est presque entièrement revu, les dernières acquisitions de l'année précédente se mêlent aux premières vraies nouveautés du CE2 :

la fin des tables de multiplications et une astuce pour faire plaisir à tous les paresseux qui découvriront qu'ils ont de moins en moins de résultats à mémoriser
la multiplication par un nombre à deux chiffres
et, à la demande de plusieurs d'entre vous, la classe des mille jusqu'à 999 999, ce qui nous permettra de réviser les rapports entre grammes et kilogrammes et entre mètres et kilomètres
mais aussi d'aborder ceux qui relient kilogrammes,quintaux et tonnes.

J'ai eu quelques petits soucis avec les les « pavés » de carreaux seyes, pas assez longs pour les multiplications à deux chiffres au multiplicateur, ce qui m'a obligée à des collages qui ne sont pas parfaits. Même si je vous ai annoncé dès le début que mon travail ne serait sans doute pas aussi « abouti » que celui des fichiers du commerce (je ne me targue pas d'être une professionnelle de la mise en page), là, je trouve que c'est vraiment « limite ».
Si quelqu'un a deux images (une avec et une sans marge) représentant au moins 5 lignes seyes qui ne bouge pas lorsqu'on la transfère d'un lieu à un autre, je les enregistrerais volontiers afin de corriger le fichier et vous fournir un travail un petit peu moins bricolé que celui-là.

J'en profite pour donner quelques conseils sur la présentation des opérations posées :

pour les additions et les multiplications à un chiffre au multiplicateur, commencer à un carreau de la marge
pour les multiplications à deux chiffres au multiplicateur, commencer à deux carreaux de la marge
pour les divisions et les soustractions, on peut commencer dès le premier carreau à droite de la marge
écrire un chiffre par carreau
tirer les traits de séparation à la règle sur la 1^re ligne se trouvant sous la ligne d'écriture
sauter deux carreaux entre deux soustractions ou divisions, trois entre deux additions ou multiplications ; on peut aussi tirer des traits verticaux immédiatement à droite de l'opération effectuée pour se repérer : ils joueront alors le rôle de marge
plus le travail est aéré et plus l'enfant s'y retrouvera même si, au début, il trouve la contrainte pesante et inutile

Et pour les problèmes :

j'ai le plus souvent possible écrit une seule question même lorsque la réponse à cette question nécessite plusieurs étapes, de manière à ce que chaque élève puisse organiser sa réflexion dans le sens qui lui convient (par exemple, calculer d'abord le prix total d'un objet de chaque sorte, puis ensuite, le prix de tous les lots ou au contraire, d'abord le prix d'un lot qu'il multipliera ensuite par le nombre de lots)
toujours dans un souci de ne pas perdre de temps inutilement, tout en privilégiant la compréhension, je n'impose pas une phrase-réponse pour chacune des étapes
en revanche, l'enfant doit absolument rédiger la phrase-réponse à la question posée, après une, deux ou trois lignes de calculs successifs
faire poser les opérations uniquement quand c'est nécessaire, à droite de la page en séparant cette colonne « opérations » de la partie « solution (et opérations en ligne) » par un trait vertical (voir fichier 1)
les multiplications et divisions par 10, 100 ou 1 000 ne doivent jamais être posées puisque l'enfant a appris comment les calculer de tête, sans « truc » plus ou moins vaseux où on « ajoute » ou « enlève » des zéros
penser à faire sauter une ligne (ou même deux si l'enfant écrit gros et n'arrive pas à réduire la taille des chiffres mis en « retenue ») pour que les calculs successifs ne se mélangent pas.

Bon travail à tous.

Merci à Stéphanie et Adélaïde pour leur vigilance.

Télécharger « CE2 - Mathématiques P3.pdf »

Merci à toutes les personnes qui ont mis leurs photos et documents à disposition sur internet. Qu'elles n'hésitent pas à me signaler si elles souhaitent que ces œuvres soient retirées de ma publication.

Autres fichiers de la série :

Français :

Pour le CE1 :

CE1 : Fichier d'Étude de la Langue (1)

CE1 : Fichier d'Étude de la Langue (2)

CE1 : Fichier d'Étude de la Langue (3)

CE1 : Fichier d'Étude de la Langue (4)

CE1 : Fichier d'Étude de la Langue (5)

Livre du maître :

CE1-CE2 : Étude de la langue - LDM (1) ;

CE1-CE2 : Étude de la langue - LDM (2) ;

CE1-CE2 : Étude de la langue - LDM (3) ;