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L'École Primaire comme je voulais la raconter

CE1 : Lecture et expression, module 14

CE1 : Lecture et expression, module 14

Après un an et demi de travail passionnant, le voilà provisoirement fini, ce manuel d'apprentissage de l'écriture-lecture pour enfants de 7 à 9 ans !

En digne grand frère de Écrire et Lire au CP, il s'est attaché à mêler intimement le décodage de  plus en plus rapide du français, l'enrichissement et la compréhension du lexique, des idées et des connaissances et enfin une pratique quotidienne, collective d'abord, puis individuelle et parfois même[1] de petit groupe, de l'écriture de phrases ou de très courts paragraphes qui respecteraient les normes du français (orthographe et syntaxe).

Il comporte quatorze chapitres ou modules, dont treize de 20 pages, représentant chacun environ deux semaines de classe et un, le dernier, de 32 pages, censé occuper cette période à géométrie variable qui commence vers la mi-mai et se termine cahin-caha début juillet, au milieu des ponts, des fêtes d'école, des rencontres sportives, des sorties de fin d'année et des confections de cadeaux de fête des gens qu'on aime...
Ce qui fait que si un jour je me décidais à une édition à compte d’auteur[2], je m'orienterais très certainement vers la publication de cinq cahiers, regroupant pour les quatre premiers trois modules, fournissant chacun matière pour les quatre premières périodes de l'année scolaire (septembre-octobre ; novembre-décembre ; janvier-février et mars-avril) et un cinquième, qui ne comporterait que les deux derniers modules. Ce qui aurait l'avantage de n'être pas lourd dans les cartables et de permettre aux collègues qui les adopteraient dans leurs classes (on peut toujours rêver) de n'en utiliser que trois ou quatre s'ils préfèrent travailler plus lentement. Ils pourraient même décider de n'utiliser que les trois premiers dans une classe de CE1 ou les trois derniers dans une classe de CE2.

Le dernier chapitre clôt le manuel et il se doit donc de mener quelques petites remémorations. Les enfants sont amenés à le feuilleter et à retrouver certaines lectures qui les ont particulièrement marquées pour en parler ensemble. Son thème, les voyages, se prête bien aux échanges de souvenirs individuels : quels voyages ai-je moi-même effectués, quels pays ai-je habités, quels souvenirs en ai-je ?

Comme il clôt aussi l'année scolaire, je l'ai voulu souple, différent, se projetant vers l'avenir. Les enfants fabriqueront, cuisineront, joueront tout autant qu'ils liront et s'exprimeront. Contrairement aux autres chapitres, il n'est pas linéaire et on peut très bien en chambouler l'ordre des textes ; cela peut permettre de s'adapter aux interruptions et raccourcissements qui caractérisent cette période de l'année scolaire, parfois de plus affectée par des conditions météorologiques hors-normes qui fatiguent enfants comme adultes !

L'expression écrite n'y est pas travaillée, non pas que je considère que les élèves sont déjà en vacances mais parce que je sais d'expérience que, la fatigue et l'éparpillement aidant, le temps manque toujours en ces fins d'année scolaire. Par ailleurs, élèves et enseignants ont bien travaillé, ils aspirent à autre chose, d'instructif aussi mais dans un registre différent.
Si toutefois, parce que vous utilisez ce manuel dans des conditions particulières (instruction en famille ou répartition du travail sur les deux années de Cours Élémentaire), je vous suggère de pratiquer avec votre enfant ou votre classe la rédaction d'un petit roman ou celui d'un documentaire, écrits et illustrés par les enfants eux-mêmes, avec votre aide.

Cette suggestion est d'ailleurs tout à fait valable pour une classe de CE1 qui aurait entamé le manuel le 1er septembre et serait en train de le finir au mois de juin, après dix mois de classe.
Préparer des panneaux pour l'exposition ou la fête de fin d'année, relater un voyage scolaire, une histoire que les enfants inventent, écrire un conte détourné, des poèmes sur un thème commun, des recettes, absurdes ou non, voici quelques-uns des travaux d'écriture que j'ai menés naguère avec mes élèves de cycle 2, dans ma classe à double ou triple niveau.

Et maintenant que vous savez tout, embarquons ensemble, avec la classe de M. Derien, mais aussi toutes les autres classes de son école, pour des Voyages

Module 14 : Voyages immobiles

Manuel de l'élève :

Édité le 14/08/20 : Coquille dans Heidi (3)

Édité le 31/12/20 : Coquilles dans Le voyage du canard (2) : §2 le vieux cheval, en pensant qu’il ; §3  À la vue ; § 5 : je lui ai dit

Télécharger « Chapitre 14.pdf »

Livre du maître : 

Télécharger « LDM module 14.pdf »

NOTA BENE : Je rappelle que je peux vous envoyer le manuel entier afin que vous puissiez suivre la progression complète avec votre classe ou votre enfant.
Je rédige parallèlement un Livre du maître très détaillé que je vous enverrai aussi.
Enfin, si toutefois vous connaissez un éditeur qui pourrait être intéressé par cet ouvrage un peu hors-norme, n'hésitez pas à me le faire savoir. S'il est ouvert et compétent, après tout, pourquoi ne pas tenter l'expérience ? 

Notes :

[1] Quand on a entre 6 et 11 ans, écrire à plusieurs, sans la médiation d’un adulte compétent à la gestion d’un groupe d’enfants, c’est bien plus difficile que d’écrire seul et les essais pratiqués grâce aux exercices de ce manuel resteront fort modestes.

[2] Le tout étant de savoir si, raisonnablement, je compte m'astreindre à ce travail d'édition qui m'a tant déçue ces dernières années...

Dans la même série :

A) Lecture Année 1 :

Module 1

Modules 2 et 3

Modules 4 et 5

Module 6

Modules 7 et 8

Module 9

Module 10

Module 11

Module 12

Module 13

...

Apprendre à lire au CE1

Annexe 2 : Rédaction collective d'une phrase

B) Lecture Année 2 :

Lecture et Expression, Année 2 (1) ; En cours de rédaction

C) Dictées :

CE1-CE2 : Dictées Lecture et Expression (1) ; CE1-CE2 : Dictées Lecture et Expression (2) ; CE1-CE2 : Dictées Lecture et Expression (3)

D) Foire aux questions :

CE : Utiliser Lecture et Expression (FAQ 1) ; LECE: Comment faire en CE1 CE2 ? ; CE1 : Lecture et Expression au quotidien

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A
Bonjour,<br /> J'arrive au CE1 cette année et je souhaite tester cette méthode. Comme cité précédemment, pouvez-vous me partager, s'il vous plaît les manuels CE1 en entier ?<br />  <br /> Merci d'avance pour votre investissement.<br />  <br /> Bien à vous
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A
Superbe travail! J'arrive en Ce1 et j'ai hâte de tester! Merci pour ce beau partage! Puis je recevoir les manuels ce1 entier?<br /> J'ai pris beaucoup de plaisir à vous lire, cela m'a remise en question et m'a menée à réfléchir sur certaines pratiques.<br /> Merci beaucoup!
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C
Merci pour tout ce beau travail !<br /> Bonnes vacances !
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N
Bonjour, Je suis très intéressée par votre travail de lecture pour mes élèves inclus en classe de CE1. Merci d'avance et félicitations pour votre travail
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T
Bonjour,<br /> Merci pour le partage de tout ce travail monumental. J'ai passé un agréable moment à vous lire... très éclairant. Je suis également intéressé par l'ensemble de vos manuels ce1.<br /> Bien cordialement,<br /> Thibaud.
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S
Bonjour, <br /> J'ai découvert votre blog en cherchant des références sur une approche graphémique de l'orthographe, j'ai découvert ensuite votre travail "du mot vers la phrase" en étude de la langue et maintenant la lecture... C'est impressionnant. Je me pose beaucoup de questions et suis en train de remettre complètement en cause mon fonctionnement, j'ai l'habitude de fonctionner en demi-groupe avec l'autre moitié en plan de travail. J'ai encore du mal à me rendre compte du temps que les séances prennent de la répartition dans la semaine. J'ai peur aussi que le nombre de photocopie soit important alors que je suis limitée dans mon école.<br /> Je serai très intéressée de recevoir votre manuel en intégralité pour la lecture et l'orthographe.<br /> Meri
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C
Bonjour <br /> Très intéressée par tout votre travail et du partage que vous proposée. MERCI.<br /> Serait-il possible possible d'avoir le lien pour le manuel complet de CE1 lecture? Merci encore et bel été à vous.<br /> Chris
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D
Bonjour Catherine<br /> Vraiment, bravo pour ce travail colossal. Je serai intéressée par l'envoi du manuel complet et du guide du maître ! 1000 mercis
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H
Bonjour,<br /> Avant tout, bravo. Votre travail est impressionnant et j'ai hâte de l'utiliser dans ma classe de CE1-CE2.<br /> Je suis donc très intéressée par l'envoi du manuel et du guide du maitre.<br /> Je vous remercie, j'espère que votre travail complet sera édité.
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M
Je serais très intéressée par le manuel et le livre du maître. <br /> Votre travail est impressionnant<br /> Je vais également utiliser votre méthode graphémique;<br /> Merci
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R
bonjour<br /> je viens de découvrir votre façon de fonctionner pour la lecture et je trouve que la démarche de  questionnement est vraiment bien faite. bravo!! je serai interessée par le manuel et le guide du maitre svp.<br /> aussi aimerais-je savoir, si l'étude des sons au travers des lectures vient bien en complément des rituels de l'orthographe graphémique que vous proposez également.<br />  
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K
bonsoir !<br /> Pour la première fois en cp cette annee j ai testé le rituel graphemique et j ai adoré! À la rentrée, cp/ce1 pour moi . J aimerai testé la lecture au ce1 avec votre méthode . Je veux bien le manuel si ç est possible .merci pour tout votre travail !!!<br /> christelle 
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R
J'allais oublié. Si des collègues ont testé la méthode durant une année, ce serait super de nous en faire le retour ! :) 
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R
Bonjour, je découvre le site et il me semble très bien fourni, avec de nombreux conseils. Je serai aussi intéressé par le livre de l'élève et celui du maitre.<br /> Un grand merci ! Un éditeur a t-il déjà regardé votre travail ? Ou avez-vous envoyé vos documents afin d'avoir un retour ? 
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A
Bonjour,<br /> En pleine préparation de mon 4e CE1 ou peut-être d'un CE1-CE2, je suis en quête d'une méthode qui me conviendra, ainsi qu'à mes élèves ;-) Je suis donc très intéressée par l'envoi du manuel complet et du guide du maitre. Je vous remercie pour ce très généreux partage et croise les doigts pour l'aboutissement de l'édition de votre ouvrage !
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P
Bonsoir, je suis très intéressée par votre manuel et le livre du maître, je serai en ce1/ce2 l'année prochaine et votre travail est tout simplement fantastique. Merci pour votre partage!
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J
Merci! Fichier testé avec les élèves... c'est top!
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J
Bonjour,<br /> Magnifique travail! J'aimerais accéder à l'intégralité du manuel... <br /> Un grand merci par avance.<br /> Bonne continuation.<br /> Julien
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J
Bonjour,<br /> Merci beaucoup pour ce travail sérieux, complet et très inspirant. Enseignante je serais intéressée par ce manuel particulièrement adapté pour ma classe. Vous serait-il possible de me faire parvenir les liens de téléchargement ?  D'avance un grand merci.
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R
Etant enseignante en Chine, je suis super intéressée par votre manuel ! J'apprécie toujours le travail (supplémentaire, il faut bien le dire !) d'enseignantes comme vous :)<br /> Bonne continuation et ce serait avec grand plaisir si je pouvais vous aider dans quoi que ce soit ;<br /> Je sais par ailleurs que les éditions Retz recherchent toujours de nouveaux écrivains-enseignants...<br /> Roseline
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S
Oui! Même pas 24h !Rapidité et efficacité !Encore merci !
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S
merci ! J'ai Bien réceptionné ma commande!Encore merci
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D
Oui, je pense. C'est un lien de téléchargement envoyé par We Transfer.Je vous le renverrai demain si vous ne le trouvez pas.
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S
Bonsoir,<br />  <br /> Est-ce que vous avez eu le temps de m'envoyer le manuel CE1 de lecture?  Je ne l'ai pas retrouvé dans mes messages!  Merci d'avance!
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N
Admirative de tant de super travail. Je serai intéressée moi qui court après le temps par l ouvrage ce1Un grand merci d avance
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S
Bonjour,Je suis intéressée par votre manuel de CE1 mais également par celui de CP. Pourriez-vous me faire parvenir votre adresse pour le règlement ?MerciSophie
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L
BonjourMerci j'ai téléchargé les fichiers ; cela m'a l'air super .. par contre pas de remarques pour l'utilisation de photocopies - parents Ien .. ?..Merci
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J
Waouh ! Quel boulot. Je suis enseignante en CE1/CE2 et je suis très intéressée par ton manuel et le guide du maitre. C'est agréable de voir un travail aussi abouti et réfléchi.<br /> Merci d'avance.<br /> Julie
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M
Bonjour,Quel boulot!!!! Je suis moi aussi intéressée par le manuel entier! J ai hâte de le découvrir. ...Bien cordialement Marlene
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L
Bonjour et bravo pour votre immense travail.<br /> Je serais très intéressée par ce manuel pour mon CE1 de l'an prochain.<br /> Merci beaucoup pour vos partages.
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Y
Bonjour, je suis aussi très intéressée par le manuel et le guide , j'ai une classe de CE1.Merci beaucoup pour ce travail et le partage , bonne chance dans vos projets
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D
Voilà, c'est parti, par l'intermédiaire de la plateforme de téléchargement We Transfer. Surveillez votre boîte mail, les documents sont téléchargeables pendant une semaine seulement !<br /> Merci à vous tous de vous intéresser à mon travail. Ce sont les meilleurs encouragements que je peux recevoir !
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T
Je trouve votre travail complet et j aimerai l utiliser avec la classe de ce1 . Pouvez vous m envoyer l intergralite de votre manuel ! Encore merci pour ce partage
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C
Bonjour je suis impressionnée! Et je suis très intéressée par la version complète de votre manuel ainsi que le guide du maître. Je travail depuis quelques temps sur le tour du monde avec mes élèves mais jamais entièrement satisfaite alors cet aperçu m'a bien plu. Merci beaucoup!
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D
Je notre tout cela et j'essaierai de n'oublier personne demain. Bonne fin de soirée à tous.
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A
Bravo pour cet excellent travail, pouvez-vous me l'envoyer svp.Merci d'avance
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C
Je suis impressionnée par votre travailJe suis intéressée par le manuel completMerci
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L
Je serais intéressée par un lien au manuel totale du CE1 - lecture et expression cité ci-haut ainsi que le livre du maitre afin de les télécharger! Est-ce possible?
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L
Bonjour ! Je suis tombée par hasard sur votre travail ! Incroyable !! J'ai des CE1 qui ne savent toujours pas lire et je suis curieuse d'essayer ça !! Si ça ne vous dérange pas, j'aimerais avoir le manuel complet ;) merci d'avance du fond du cœur
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S
Bonsoir,<br /> Je suis également très intéressée par votre travail de lecture pour mes élèves inclus en classe de CE1. Merci d'avance et félicitations pour votre travail
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H
Bonjour, <br /> Je serais ravi de le recevoir également, mes enfants sont dans un système 100% anglophone et vos manuels me sont très utiles !<br /> Merci:)
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P
Magnifique travail ! Un grand Merci pour ton engagement et ton partage. Étant en IMPro avec des élèves de niveau CE1 en lecture, ton travail m'intéresse beaucoup.
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D
Bonjour à tous et merci pour vos encouragements. Je m'occuperai de cet envoi groupé dès demain.Bonne soirée !
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D
Merci! C'est magnifique ! Je veux bien le manuel complet. Merci pour tous les autres partages!!!
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M
Bonjour et merci pour tout ce travail que vous partagez avec nous. Je suis enseignant auprès d'enfants qui ont des troubles du comportement et je dois dire que vous m'aidez grandement dans mon travail au quotidien.<br /> Un grand bravo.<br /> Serait-il possible d'avoir le lien vers l'ouvrage entier? Un grand merci.
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E
Bonjour,<br /> Je suis très impressionnée par votre travail et je souhaite à mon tour avec les liens pour télécharger l'ensemble.<br /> Comment fonctionnez-vous en classe? Vous l'imprimez pour chacun, vous le projetez?<br /> Merci d'avance pour tout !<br />  
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D
Bonjour,<br /> quel magnifique travail! Je suis très intéressée pour recevoir l'ensemble de votre travail en CE1 et en CP, est-ce possible?<br /> merci beaucoup
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F
Bonjour, Quel beau travail je suis intéressée aussi par le manuel et ce qui va avec. Merci beaucoup
Répondre
S
Bonjour,<br />  <br /> Je serais intéressée par un lien au manuel totale du CE1 - lecture et expression cité ci-haut ainsi que le livre du maitre afin de les télécharger!  Est-ce possible?<br />  <br /> Merci d'avance,<br />  <br /> Claudette Humair
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