CE1 : Du mot vers la phrase (2)

Par Doublecasquette

Merci à Phi pour cette image grammaticale qui aidera nos élèves à se poser les bonnes questions. Suite du programme de grammaire et conjugaison CE1 Nota bene : Cette méthode peut fonctionner en synergie avec CE1 : Orthographe graphémique (1) et avec Lecture...

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Écriture : LA méthode !

Par Doublecasquette

Ces vilains photographes n'ont pas respecté les jolis coins arrondis de l'objet-livre ! Quel dommage ! J'ai reçu l'autre jour l'excellent livre de Laurence Pierson, Bien écrire et aimer écrire et je ne peux que vous le recommander chaudement, que vous...

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CE2 : Orthographe graphémique (5)

Par Doublecasquette

Nota bene : Une nouvelle version de ce travail, incluant cette fois la base commune aux deux niveaux ET les compléments pour le CE2 a été publiée sur ce blog. Vous la trouverez ici : CE1CE2 : Orthographe graphémique Je laisse cet article en ligne car...

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CP : Que penser de Timini ?

Par Doublecasquette

Analyse rapide pour un manuel tout ce qu'il y a de plus classique et interchangeable avec de nombreux autres (Taoki, Tiki et Tao, par exemple). Les premières pages sont phonémiques, on cherche à faire prendre conscience de la place de la graphie dans...

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CP : Que penser de Apprentissage de la lecture

Par Doublecasquette

Je viens de parcourir cet ouvrage. Il est très bien. La progression est rigoureuse. Les « mots outils » sont travaillés quand ils deviennent déchiffrables (une petite réserve sur est/et travaillés à deux jours d'écart). Le travail sur l'orthographe, basé...

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CE1 : Lecture, selon le niveau à la rentrée

Par Doublecasquette

Nombreux sont les collègues qui s'interrogent sur ce que sera la reprise, en septembre, pour ces ex-petits-CP qui n'auront eu que 6 mois et demi pour apprendre à lire au lieu des 10 réglementaires suivis de 5 mois et demi sans classe au lieu d'à peine...

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