Élémentaire : Quels mots apprendre par cœur ?

Par Doublecasquette

Merci à N., CE1. Apprendre des mots par cœur, ce n'est pas toujours utile. Les mots dits « transparents » : Certains mots sont "transparents" et ne nécessitent pas d'être appris par cœur puisqu'ils peuvent être encodés sans erreur dès lors que les graphèmes...

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CP : Écriture-lecture, 1 mois plus tard... (2)

CP, ecriture, lecture, méthodologie

Par Doublecasquette

Petit montage illustrant la page 19 du cahier d'écriture-lecture associé à Écrire et Lire au CP, livret 1. MARDI 8 h 50 / 9 h : Accueil Accueil dans la cour. Les élèves, habitués du « petit pipi du matin » n'ont plus besoin de l'enseignant pour passer...

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Contes à dire, contes à lire (10)

compréhension, conte, fluence, lecture, maternelle, primaire

Par Doublecasquette

Il y a bien longtemps que je ne vous ai plus mis de Contes à dire ou à lire. En voici cinq, certains pour les plus jeunes, d'autres pour les plus âgés et les derniers, enfin, pour ceux qui ne sont ni tout petits ni déjà bien grands. Pour ceux d'entre...

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CP : Ateliers Mathématiques (3)

ateliers, CP, mathématiques

Par Doublecasquette

Période 3, 1ère partie : Pour les nouveaux qui arrivent en cours de route, je me permets de les informer qu'ils trouveront les tenants et les aboutissants de la méthode dans les articles précédents (voir liens en fin de page). Pour les autres, nous continuons....

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Év. nationales : Choquant ou pas choquant ?

ecole de la confiance, evaluations nationales

Par Doublecasquette

Que dire face à ça ?... Tout en restant constructive et pas trop critique ?... Mystère et boule de gomme, aurait dit ma grand-mère... À part expliquer et proposer, tout en restant juste et bienveillante avec toute la profession à laquelle j'appartiens...

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CP : Rituel d'imprégnation graphémique (3)

CP, graphemique, lecture, methode

Par Doublecasquette

Merci à Crapaud-Chameau pour cette illustration. Troisième période, janvier/février : Désormais, normalement, si le rituel a bien été suivi jour après jour, l'immense majorité des élèves cherche à déchiffrer, avec plus ou moins de bonheur, tout ce qui...

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CP : Écriture-lecture, 1 mois plus tard... (1)

CP, ecriture, lecture, méthodologie

Par Doublecasquette

Merci à Xavier Laroche pour cette illustration tirée de Écrire et Lire au CP, livret 1, 2e partie LUNDI C'est lundi. Cependant, bien que ce ne soit toujours pas très facile, quelques habitudes sont prises. Les temps incompressibles sont moins longs, plus...

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CE1 à CM2 : Images, lettres, mots et phrases

CE1, CE2, CM1, CM2, image, lecture, mots, phrases, regles

Par Doublecasquette

L'image : ♥ L'image continue à apprendre à parler : L’image apporte des mots et des structures de phrases en quantité ; sa permanence aide à ce qu’ils soient retenus et utilisés couramment par tous, à tout instant. L'image ouvre à la Culture en donnant...

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