Eklablog Tous les blogs Top blogs Emploi, Enseignement & Etudes Tous les blogs Emploi, Enseignement & Etudes
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
MENU

L'École Primaire comme je voulais la raconter

IV. 2. E. Mise en route - Élémentaire sans CP (2)

IV. 2. E. Mise en route - Élémentaire sans CP (2)

Hommage à une école parmi toutes celles qui, encore cette année, seront les victimes des « savants fous »,ces gens dont le rêve le plus tordu est de remplacer l'école du village, du quartier ou de la rue par de grosses cités scolaires intégrant tous les...

Lire la suite

GS/CP : Apprendre à écrire

GS/CP : Apprendre à écrire

Merci à Écriture Paris pour cette illustration tirée du cahier Écriture CP J'avais décidé d'arrêter d'écrire un article par jour ou presque, histoire de ne pas lasser les abonnés qui doivent bien se demander ce qui m'arrive cette semaine. Et puis voilà...

Lire la suite

Amertume

Amertume

Les jours se suivent et ne se ressemblent pas. Hier, j'apprenais le matin que la syllabe se mourait, ce qui était plutôt une excellent chose pour l'enseignement de nos plus petits, et aujourd'hui, cet article du Monde me jette dans la désespérance. Fermer...

Lire la suite

La dictature de la syllabe

La dictature de la syllabe

Un peu d'histoire Il fut un temps, assez lointain désormais, où l'on avait une drôle de façon d'apprendre à lire aux enfants. On leur apprenait l'alphabet qu'ils récitaient à l'endroit, à l'envers, par séries de lettres, etc. Puis on associait à chaque...

Lire la suite

Comment raconter des histoires à nos enfants

Résumé du livre de Miss Sara Cone Bryant, traduit par Élisée Escande et édité par Fernand Nathan, en 1926 : Introduction : Racontamus, écoutatis, comprenunt (1) Chapitre I, première partie : La valeur éducative de l'histoire racontée Racontamus, écoutatis,...

Lire la suite

Racontamus, écoutatis, comprenunt (4)

Racontamus, écoutatis, comprenunt (4)

Lors de la dernière parution de la série d'articles intitulée Racontamus, Écoutatis, Comprenunt, j'ai reçu plusieurs courriels me demandant une liste d'histoires à raconter. Vous en trouverez une première en fin d'article. Je ne saurai trop conseiller...

Lire la suite

IV. 2. E. Mise en route - Élémentaire sans CP (1)

IV. 2. E. Mise en route - Élémentaire sans CP (1)

2. Mise en route E) Classe élémentaire (4 niveaux sans CP) Organisation de l’espace [1] Les élèves, déjà socialisés, sont désormais capables de participer aux activités collectives depuis leur place ou regroupés autour des tables d’arts visuels. Le coin...

Lire la suite

CE1-CE2 : Étude de la langue - LDM (5)

CE1-CE2 : Étude de la langue - LDM (5)

Merci à Sophie Borgnet pour son illustration. Et voilà, il est fini ! Et ce n'est pas malheureux parce que je n'aime pas trop faire ça... Pour moi, chaque classe a son alchimie particulière et il m'est très difficile de proposer des séances « clés en...

Lire la suite