L'École Primaire comme je voulais la raconter
Comme promis il y a quelques jours, voici comment nous procédons dans ma classe pour étudier une leçon du manuel Ma première GÉOGRAPHIE DOCUMENTAIRE, de Didier GLAD, et quels prolongements éventuels je peux conseiller aux utilisateurs. Depuis le début...
Lire la suiteComme les GS se débrouillent comme des chefs, pour écrire sans modèle des syllabes et même des mots, ... nous sommes passés aux phrases ! Il n'y a pas à dire, l'instruction, ça ouvre des horizons beaucoup plus vastes et sereins !
Lire la suite"Maîtresse, tu sais ? Finalement, dessiner, c'est faire naître des mondes..." (Loan, 7 ans 4 mois, CE1)
Lire la suiteDe la part de Laurence Pierson : Le stage est complet, mais je vous signale l'existence d'un stage d'écriture pour enseignants de maternelle, dans le Gard : http://www.isabelle-godefroy.fr/?tribe_events=samedi-21-mars-journee-de-formation-pour-les-enseignants-de-maternelle...
Lire la suite- Aujourd'hui, nous sommes lundi. Après la récréation, nous ferons la séance d'arts visuels. - Ah oui, chouette, j'adore ! Qu'est-ce qu'on avait commencé déjà, avant les vacances ? - Les fruits, là... Comment ça s'appelle déjà ? Ah oui !... Des pommes...
Lire la suiteJe n'ai toujours pas pris le temps de mettre en page les périodes 1 et 2 mais, puisque la période "mars-avril" est prête, je la mets à disposition. Au cours des mois de janvier et février, j'ai rajouté une nouvelle façon de dicter et corriger à celles...
Lire la suiteC'est sous le titre Pour une école de la mixité sociale et de la réussite de tous les élèves que de grands noms de la pédagogie dont on cause dans les journaux se sont associés pour écrire à Mme la Ministre de l'Éducation Nationale. Le texte est consensuel....
Lire la suiteDésespoir des foules rétrogrades... encore plus effrayant que le "désespoir des singes" de la Cordillère de Nahuelbuta ! Figurez-vous que la Conférence Nationale sur l’Évaluation, a rendu vendredi ses recommandations. Certaines sont paraît-il "ambitieuses",...
Lire la suiteJ'accueille toujours dans ma classe les élèves de GS tous les jours sauf le mercredi pour une séance qui actuellement s'articule ainsi : 9 h à 9 h 30 : Écriture/phonologie/lecture Suivant la progression de De l'écoute des sons à la lecture publié par...
Lire la suiteSuite des "leçons à revoir" le soir après l'école qui peuvent aussi servir de pense-bête en classe, voici l'avant-dernière période de l'année scolaire. Télécharger « Leçons maths P4.pdf » Pour obtenir d'autres documents gratuits pour les élèves correspondant...
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