Nino et Ana : projet éditorial

Bonjour à toutes et tous,

L’édition du Guide Pédagogique de Nino et Ana, la méthode multisensorielle de lecture-écriture-expression au CP, se précise ! Ce sont les éditions Goutte d’Encre, de mon amie Muriel Guitton, qui se chargeraient du travail.

Comme certain·e·s le savent déjà, nous avions un problème avec les documents précédents car nous utilisions la gestuelle Borel-Maisonny et les personnages des Alphas, ce que nous ne pouvons plus faire dans le cadre d’une méthode commercialisée (plagiat).

Qu’à cela ne tienne, Sophie Borgnet, notre collègue illustratrice, a sorti ses crayons et ses encres et, à nous deux, nous avons créé l’univers des Vocalutins, neuf petits personnages qui ne savent que vocaliser, chacun sur un son (a, e, i, o, u, y, é, ê, è). Ceux-ci, voulant communiquer avec nous, se sont dotés de machines fantastiques qui articulent ces sons entre eux. Ce sont les Articulophones (Noïnn qui nasille, Loël qui larmoie, Miam, la marelle magique, Bob, le basson au bec bouché, Chichalich qui chuinte en crachant ses pois chiches, ...). Il ne nous retait plus qu’à équiper quelques Vocalutins d’outils que nous nommerions Apostrophe et Cédille et nos élèves auraient eux aussi leurs petits personnages. 

Pour que nos élèves puissent les manipuler et les associer et ainsi s’exprimer par écrit, mais aussi pour qu’ils le fassent avec plaisir, nous avons pensé à l’attrait que provoquent chez tous les enfants et depuis toujours les cartes à collectionner (cartes Pokémon, images Panini, images dans les tablettes de chocolat, etc.). Muriel et Sophie ont finalisé le projet avec l’édition de 32 cartes qui représenteront chacune un Vocalutin, un Articulophone ou un Outil.

Grâce à ces cartes, les sons articulés que la lecture orale déclenche sont associés au plaisir de voir et de manipuler. Restait le mouvement, que Suzanne Borel-Maisonny a popularisé. Vous trouverez dans le guide pédagogique, à chaque leçon, le geste dynamique qui permettra aux élèves de bouger pour lire en convoquant tout leur corps à l’effort fourni pour mémoriser les lettres.

Ces cartes seraient proposées aux personnes qui le souhaitent, en plus du guide pédagogique, moyennant un supplément. On pourrait aussi en commander un jeu par élève pour en distribuer les cartes une à une tout au long de l’année en accompagnement de l’apprentissage de la lecture. Enfin, les familles qui le souhaitent pourraient elles aussi se fournir directement chez l’éditeur et offrir ce jeu à leur enfant pour qu’il puisse s’en servir à la maison.

Ces projets éditoriaux (le guide pédagogique de 300 pages environ et le jeu de cartes associé), plutôt coûteux, ne pourront s’engager que s’ils intéressent un public relativement nombreux. C’est pourquoi nous aimerions d’ores et déjà estimer le nombre de personnes susceptibles d’investir dans ces outils. A priori, le prix du guide pédagogique se situera entre 35 et 40 €, et celui du jeu de cartes entre 10 et 12 €.

Vous pouvez nous répondre en commentaire ci-dessous ou répondre au sondage Facebook qui se trouve sur la page Bienvenue chez les P’tits et dans le groupe privé Catherine Huby Éducation. Nous vous demandons de ne répondre qu’une fois, en un seul lieu, pour ne pas fausser les résultats. Merci d’avance pour votre confiance !

Nos Vocalucartes : 

Regardez comme Sophie et Muriel ont bien travaillé ! Cliquez sur l'image pour la voir en entier !