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  • ...- 8 ; Racontamus, écoutatis, comprenunt - 9 ♥ Contes à dire, contes à lire : Contes à dire, contes à lire - 1 ;  Contes à dire, contes à lire - 2 ; ... ; Contes à dire, contes à lire - 4 ;  Contes à dire, contes à lire - 5 ;   Contes à dire, contes à lire - 6 ;  Contes à dire,...

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  • Mise en route C) Classe primaire accueillant des élèves de maternelle dans une classe élémentaire comprenant tous les niveaux : Dans ce type de structure, il est rare qu’il y ait plus de deux ou trois enfants dans chaque classe d’âge.  Il arrive même fréquemment qu’un ou deux niveaux...

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  • ...vite et c'est simple à faire. En voici donc cinq, les uns très simples, propres à être racontés en maternelle et lus au CP ou en début de CE1 ( 2.La maison que Pierre a bâtie , 3. Les trois ours , 4. La vieille femme et le cochon récalcitrant ) et d'autres plus compliqués, qui ne pourront...

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  • ...mathématiques (2) ; ... ; MS : Premiers outils mathématiques (4) ; MS : Premiers outils mathématiques (5) À l'époque des commandes : N'oubliez pas : Pour une maternelle du XXI e siècle Se repérer, compter, calculer en Grande Section Écrire et Lire au CP Lecture et expression au CE...

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  • ...écoutatis, comprenunt (8)   S'il s'agit d'une lecture offerte par un élève bon lecteur (au cours d'un projet visant à envoyer des élèves de Primaire lire des contes aux enfants de Maternelle, par exemple), prévoir un ou deux autres élèves pour manipuler les figurines. Ne pas faire animer...

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  • Maternelle - CP - CE   (3 e partie) Premier jour de classe  Après-midi 1) PS/(MS) : Déshabillage, toilettes, coucher    (MS)/GS : Jeux calmes, Geste d’écriture    CP/CE : Mathématiques L’accueil a lieu dans la cour. À l’heure de l’entrée en classe, après la désormais...

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  • ...nos « coups de cœur » de songeurs ayant retrouvé leur âme d'enfant, nous serons prêts à ne jamais dépasser les deux à trois jours en maternelle (cinq à huit en cycle 2 et dix à quinze en cycle 3) pour passer à autre chose après avoir rangé précieusement La Moufle ou La Chenille qui...

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  • Maternelle - CP - CE   (2 e partie) Premier jour de classe  Matinée 0) Accueil des familles Le jour de la rentrée, dès l’accueil, qui aura lieu exceptionnellement [1] dans la classe, le maître présente aux parents le lieu où évolueront leurs enfants :  ♦ L'organisation spatiale lui...

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  • Mise en route B) Classe primaire accueillant des élèves de maternelle [1] dans une classe élémentaire à deux ou trois niveaux (CP – CE) : Dans ce type de structure, il est rare qu’il y ait plus de deux ou trois enfants dans chaque classe d’âge.  Il arrive même de temps en temps...

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  • ...Contes à dire, contes à lire - 2 ; Contes à dire, contes à lire - 3 ; Contes à dire, contes à lire - 4 ;  Contes à dire, contes à lire - 5 ;   Contes à dire, contes à lire - 6 ;  Contes à dire, contes à lire - 7 ; Contes à dire, contes à lire - 8 ;  Contes à dire, contes à lire...

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