• Tag CE2

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  • ...qui le souhaitent pourront participer à la partie commune de la séance de mathématiques des élèves de CP et CE1 (et CE2, dans le cas d’un groupe faible). Les exercices de manipulation sur les quantités peuvent déjà les intéresser et, si le maître n’exige aucun « niveau » de leur...

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  • ...faire en sorte que les âges soient mélangés et que des élèves de CE1, CP, GS et bientôt MS encadrent les emplacements réservés à un ou deux élèves de TPS-PS. Les élèves de CE2 et CM prendront quant à eux rapidement l’habitude d’entrer en classe seuls et de commencer le travail...

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  • ...en autonomie. Les plus jeunes de ces élèves (GS, CP et CE1) assis à une table feront face à un grand tableau destiné aussi bien à l’affichage qu’à l’écriture à la main. Les plus âgés (CE2 et CM) pourront être placés perpendiculairement au tableau d’écriture. Enfin un espace au...

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  • ...Récréation Voir Matinée. 5) Maternelle/CP : Écoute, expression orale     CE : Lecture De retour en classe, le maître installe ses plus jeunes élèves autour de lui, face aux élèves de CE1 et CE2 auxquels il confie la parole. Afin de pouvoir concentrer les activités de manière à...

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  • ...les CP savent lire, les CE1 commencent à bien comprendre ce monde qui les environne et les grands du CE2, dont on se demande bien depuis le début de l'année pour certains quelle lubie les a rétrogradés au cycle des apprentissages fondamentaux, n'ont vraiment plus rien à faire dans les...

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  • ...corrigée en direct, segment par segment, selon les difficultés constatées par le maître en regardant par-dessus l’épaule de son petit groupe d’élèves. Enfin, comme nous sommes en début d’année, il a choisi un « matériau » simple visant à encourager plutôt qu’à décourager...

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  • ...apprentissages pour les rendre plus efficaces. De manière à ce que les enfants de Grande Section comme d’Élémentaire découvrent ou confortent leur connaissance de ce monde des apprentissages structurés, il a prévu une progression linéaire, étalée, selon le profil de sa classe, sur trois...

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  • ...l’air. Il continuera par les images du manuel de cycle 2 qu'il complètera rapidement par celles de celui de cycle 3. La séance, qui se gardera bien d’être exhaustive, se terminera par une lecture pour les grands du CE2 et du CM et une illustration libre pour les petits du CP et du CE1. Le...

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  • ...l’utilisant qu’il apprendra à en prendre soin. Matinée : 1) CP : Écoute ; expression orale / CE1 : Lecture oralisée / CE2/CM : Ex. écrits Après une très brève présentation, le maître installe les élèves à leurs places où tout leur matériel de classe [2] est déjà rangé....

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  • Merci à  Musiflore pour cette illustration. Quatrième livret de l'année scolaire, pour la période qui va de la fin de l'hiver au début du printemps. Comme dans les trois premiers livrets, vous découvrirez trois thèmes pour chacun des quatre domaines grâce auxquels les enfants de six à...

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